【題目】為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗
(1)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 其化學(xué)方程式是 .
【答案】
(1)2處紫色石蕊試液變紅色;CO2+H2O=H2CO3
(2)澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】(1)觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是:2處紫色石蕊試液變紅色,因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;(2)第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,因為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀的緣故;
【考點精析】本題主要考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017 年諾貝爾化學(xué)獎主要研究成果是快速冷凍可以使蛋白質(zhì)和所在的水溶液環(huán)境發(fā)生變化。其中組成蛋白質(zhì)的一種丙氨酸分子式為C3H7NO2,下列有關(guān)的說法不正確的是( )
A. 冷凍的蛋白質(zhì)分子之間有間隔
B. 丙氨酸是由C、H、O 三種元素組成
C. 冷凍的蛋白質(zhì)分子運動的速度慢
D. 丙氨酸是由丙氨酸分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是( )
A. 治理工地揚塵 B. 使用清潔能源 C. 使用共享單車 D. 焚燒植物秸桿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)的用途是利用了其物理性質(zhì)的是( )
A. 活性炭除去冰箱中的異味 B. 酒精可以用作燃料
C. 氧氣能讓食物變質(zhì) D. 糧食可以用來釀酒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是( )
A. 水和雙氧水——加二氧化錳 B. 二氧化碳和氮氣——將燃著的木條伸入瓶中
C. 氯酸鉀和二氧化錳——看顏色 D. 石灰水和水——通二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在科學(xué)家眼里,二氧化碳是可以利用的重要資源.在一定條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石[CO2+4Na C(金剛石)+2Na2O],請計算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)研究常用的方法。下列有關(guān)物質(zhì)分類的敘述正確的是 ( )
A. 純凈物一定是化合物 B. 混合物中可能含有一種元素
C. 某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì) D. 某物質(zhì)只含有一種元素,它一定是純凈物
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