以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理，其中發(fā)生裝置不同于其他三種的是（　�。�
A．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
B．2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
C．CaO+NH3?H2O═Ca（OH）2+NH3↑
D．2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑
A、碳酸鈣與稀鹽酸常溫下就能反應(yīng)，屬于固液常溫型．
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，屬于固體加熱型．
C、氧化鈣與氨水反應(yīng)制取氨氣，屬于固液常溫型．
D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，屬于固液常溫型．
故B的發(fā)生裝置不同于其他三種．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置，根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：

（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱①______②______③______
（2）實(shí)驗(yàn)室要用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇______（填A(yù)或B）
（3）利用所選裝置制氧氣的化學(xué)方程式為______，二氧化錳在反應(yīng)中起______作用．
（4）利用裝置B制取氣體時(shí)，②的末端應(yīng)伸到______，以免氣體逸出．
（5）C裝置收集氣體的方法叫做______；收集氧氣還可以選用裝置______，其理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣裝置：

（1）圖中abc所指的儀器名稱：
a______；b______；c______．
（2）與乙裝置比較，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)______如何檢查甲的氣密性：______．
（3）用上述試劑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．
（4）如果收集到氧氣不純，可能原因是______（填序號）
A．導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集　　B．裝置漏氣　　　C．集氣瓶內(nèi)沒裝滿水就收集
（5）如果用高錳酸鉀來制取氧氣，可把裝置乙的試管擺放位置稍作改動，同時(shí)必須加上的一種玻璃儀器的名稱______　用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是：______
（6）若將以上裝置的收集方法改為______后，還可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體
寫出制取CO2的反應(yīng)方程式：______驗(yàn)證收集滿CO2的方法是：______
（7）如果只有水槽，玻璃片和集氣瓶（裝滿CO2），如何驗(yàn)證二氧化碳溶于水______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

氨氣（NH3）在通常狀況下是一種有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用初中化學(xué)中制取______的發(fā)生裝置，理由是______．
（2）氨氣是一種顯堿性的氣體，為了證明氨氣跟氫氣一樣（加熱時(shí)）也是具有還原性的一種氣體，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖．

將氨氣通入裝有某種黑色粉末的玻璃管（A）中，加熱，當(dāng)黑色粉末全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色粉末時(shí)，U型管（B）的固體變成藍(lán)色，同時(shí)集氣瓶（C）中收集到一種無色氣態(tài)單質(zhì)X．實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)如下表．
　　　　實(shí)　　驗(yàn)　　前　　　　實(shí)　　驗(yàn)　　后
　　　黑色粉末+玻璃管　　　　65.6g　　　　59.2g
　　　無水硫酸銅+U形管　　　　100.8g　　　　108.0g
回答下列問題：
①（A）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
②單質(zhì)X用排水法收集的理由______．
③取從（C）中排出的水1～2ml放入試管中，滴入1～2ml無色酚酞試液后，溶液呈______色，這是由于______．
④假若從b導(dǎo)管中排出的尾氣中含有少量的氨氣，除了用水處理的方法外，還可用______溶液進(jìn)行處理，避免氨污染空氣．
⑤在此反應(yīng)中，生成光亮的紅色物質(zhì)的質(zhì)量為______g．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下圖為制取、凈化氫氣并測定水的組成的一組實(shí)驗(yàn)裝置，問：

（1）為提供含雜質(zhì)較少的氫氣，裝置（A）中加入的反應(yīng)物應(yīng)取第______組．
①鎂、鹽酸　②鋅、稀硫酸
（2）因金屬中含有雜質(zhì)，反應(yīng)時(shí)會生成少量硫化氫氣體而干擾測定．已知硫化氫可溶于水，水溶液呈酸性，為除去硫化氫，在裝置（B）中應(yīng)加入______．
①氫氧化鈉溶液�、谙←}酸
（3）實(shí)驗(yàn)中，裝置（D）中可觀察到黑色的氧化銅粉末逐漸變?yōu)開_____色．
（4）裝置（C）、（E）、（F）的U型管內(nèi)均裝有無水氯化鈣作為干燥劑，但它們起的作用均不相同，其中：裝置（C）的作用是吸收氫氣中含有的______．裝置（F）的作用是______．
（5）已知裝置（D）氧化銅+玻璃管的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前為a克，實(shí)驗(yàn)后為b克；裝置（E）氯化鈣+U型管的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前為m克，實(shí)驗(yàn)后為n克．則測定水組成中氫元素和氧元素的質(zhì)量比的計(jì)算式為______．
（6）如果裝置（D）中玻璃管內(nèi)裝的粉末是CuO和Cu2O的混合物（Cu2O也可被H2還原為Cu，反應(yīng)的方程式為Cu2O+H2
△
.
2Cu+H2O），則在水的組成測定中，所得氧元素的含量______（偏大、偏小、不變）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置．

（1）儀器a的名稱是______；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是______（填序號），檢二氧化碳是否收集滿的方法是______；
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，當(dāng)觀察到裝置C中______時(shí)才開始收集．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．在實(shí)驗(yàn)室中收集一氧化氮可以采用的方法是（　�。�
A．排水集氣法
B．向上排空氣集氣法
C．向下排空氣集氣法
D．向上排空氣集氣法或者排水集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室常用不加熱的方法制取氧氣．請回答下列問題：
（1）采用不需要加熱的方法鑒別兩包黑色粉末，它們是二氧化錳和活性炭，從中選出二氧化錳做催化劑制氧氣，鑒別的試劑是______．
（2）不加熱制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
（3）指出如圖儀器編號為②⑩的名稱：②______⑩______

（4）用如圖所給儀器組裝氧氣的發(fā)生和收集裝置，所選儀器除④以外還需要______儀器（填寫編號）．
（5）該氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳．如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳，為了控制反應(yīng)速率，可以選擇下列儀器是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

閱讀下文：硫化氫（H2S）是一種無色比空氣重有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，形成氫硫酸，實(shí)驗(yàn)室在常溫下用硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體．硫化氫氣體在空氣中能燃燒生成兩種氧化物，一種是大氣主要污染氣體之一．試回答：
（1）硫化氫的物理性質(zhì)有______；
（2）硫化氫燃燒化學(xué)方程式為______；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式為______；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體發(fā)生裝置應(yīng)選______（填：制CO2或用高錳酸鉀制O2）的裝置，收集H2S氣體的方法是______．

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