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7.下列推理正確的是( 。
A.分子是構成物質的微粒,物質都是由分子構成的
B.CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2
C.燃燒需要同時滿足三個條件才能發(fā)生,所以滅火也一定要同時控制這三個條件
D.某物質燃燒生成CO2和H2O,該物質中一定含有C、H、O三種元素

分析 A、從分子、原子和離子都能構成物質去分析;
B、從氮氣也是能使燃著的木條熄滅的無色氣體去分析;
C、從滅火只要控制一個條件即可去分析;
D、從某物質燃燒生成CO2和H2O,根據質量守恒定律,該物質中一定含有C、H,可能含有氧元素去分析;

解答 解:A、分子、原子和離子都能構成物質;故錯誤;
B、CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2,如氮氣也是能使燃著的木條熄滅的無色氣體;故正確;
C、燃燒需要同時滿足三個條件才能發(fā)生,滅火只要控制一個條件即可;故錯誤;
D、某物質燃燒生成CO2和H2O,根據質量守恒定律,該物質中一定含有C、H,可能含有氧元素;故錯誤;
故答案為:B.

點評 本題難度不大,解決問題的關鍵是掌握好各個概念的內涵和外延.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某化學興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動.請你參與完成.
查閱資料:
1、磷燃燒生成的五氧化二磷刺激人體呼吸道,在空氣中可與水蒸氣反應生成一種劇毒物質-偏磷酸.
2、白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.

[知識回憶]可燃物燃燒的必備條件是與氧氣(空氣)接觸,溫度達到可燃物的著火點.
[交流討論]
(1)改進后的裝置(如圖二)與圖一裝置相比,其優(yōu)點是減少污染.欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.三聚氰胺(C3H6N6)可制成單分子二極管.下列關于三聚氰胺的敘述正確的是(  )
A.三聚氰胺中含有氫氣和氮氣
B.三聚氰胺中氫元素和氮元素的質量比為1:14
C.三聚氰胺的相對分子質量為126g
D.三聚氰胺中碳元素的質量分數為$\frac{12}{12×3+1×6+14×6}$×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.食鹽在生活中具有廣泛的用途.
(1)常溫下,用氯化鈉和水配制100g溶質質量分數為5%的溶液時,必須用到的儀器有:托盤天平、藥匙、膠頭滴管、玻璃棒、量筒和燒杯,其中玻璃棒的作用是加速氯化鈉固體的溶解.
(2)上述氯化鈉來自于粗鹽提純,粗鹽提純的主要步驟是溶解、過濾和蒸發(fā).在蒸發(fā)過程中,待蒸發(fā)皿中出現較多固體時,停止加熱,這樣操作的目的是利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,防止飛濺.
(3)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水.鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,如圖是它們的溶解度曲線.t1℃時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數最大的是MgCl2.將t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,可能會析出的晶體有C(填字母序號).
A.MgCl2和KCl
B.只有MgSO4
C.MgCl2、KCl和MgSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.有一白色固體混合物,可能含有NaCl、NH4NO3、Mg(NO32、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的某幾種,現進行如下實驗:
(1)將混合物溶于水,得到無色透明的溶液.
(2)取上述溶液少許于試管中,向其中滴加足量Ba(OH)2溶液立即產生白色沉淀,若微熱,還能產生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體.
(3)滴加足量的稀鹽酸,沉淀部分溶解,但沒有氣泡產生.
根據上述現象回答:
(1)原混合物中肯定沒有的物質是CuSO4、Na2CO3;肯定含有的物質是NH4NO3、Mg(NO32、Na2SO4;可能含有的物質是NaCl.(填化學式)
(2)若要確定其中可能含有的物質是否存在,需要修改.完善的操作是:將步驟(3)中的稀鹽酸換成稀硝酸,過濾后向濾液中加入AgNO3溶液若產生白色沉淀,則有該物質.出現該現象的化學方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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12.鋼筆的筆尖上有金屬銥,已知銥原子的質子數是77,下列關于銥原子的說法中錯誤的是( 。
A.核電荷數是77B.中子數是77
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.在一定溫度下,一定量的氫氣受壓時體積縮小,主要是因為分子間有間隔.

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16.用化學符號和數字表示:
(1)空氣中含量最多的元素N;  (2)生物細胞中含量最多的元素O;
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A.干冰 H2OB.蘇打 NaHCO3C.消石灰 CaOD.火堿 NaOH

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