(2007?太原)5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”.請你用所學(xué)化學(xué)知識關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下:大米、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
(1)以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、、油脂、無機鹽和水.
(2)考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要,你建議食堂應(yīng)該增加的食物是.
【答案】分析:(1)從各種營養(yǎng)素的食物來源角度分析并回答.
(2)從合理膳食的原則方面考慮并回答.
解答:解:(1)大米中主要含有糖類;燉土豆中主要含有糖類和油脂,無機鹽,炒白菜中主要含有維生素油脂,無機鹽;蘿卜湯中主要含有維生素,水和無機鹽.
(2)從食譜上看,缺乏蛋白質(zhì)類食品,應(yīng)增加含有蛋白質(zhì)豐富的食品,如炒雞蛋,紅燒魚等.
故答案為:(1)維生素;(2)炒雞蛋,紅燒魚.
點評:化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也服務(wù)于生產(chǎn)生活,因此在近年的中考中,與生產(chǎn)生活實際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?太原)某班同學(xué)在實驗室進行了“酸的性質(zhì)”實驗,使用過的試劑有:①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液.
(1)實驗結(jié)束,他們將廢液全部廢液倒入廢液缸.為了使廢液能無害排放,需要用
pH試紙
pH試紙
測定廢液的酸堿度,測定廢液的pH=1,廢液呈
性.
(2)以上提供的5種試劑在廢液中不可能有的是
①②④⑤
①②④⑤
( 填序號),你選擇的理由是(任選兩種,用化學(xué)方程式說明)
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
,
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
.廢液中的溶質(zhì)最多可能有
4
4
種.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣西柳州市柳南區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?太原)5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”.請你用所學(xué)化學(xué)知識關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下:大米、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
(1)以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、、油脂、無機鹽和水.
(2)考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要,你建議食堂應(yīng)該增加的食物是.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年山西省太原市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?太原)下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)12%的氯化鈉溶液的有關(guān)實驗操作示意圖.

(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、______、______、量筒.
(2)請你指出圖中一處錯誤操作,并分析該操作可能造成的后果.______,______.
(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是______、______.
(4)配制時需稱量氯化鈉______g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇______的量筒(填序號①10mL   ②50mL   ③100mL).(水的密度為1g/cm3
(5)在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),則會導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“<”或“>”)12%.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年山西省太原市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?太原)5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”.請你用所學(xué)化學(xué)知識關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下:大米、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
(1)以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、、油脂、無機鹽和水.
(2)考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要,你建議食堂應(yīng)該增加的食物是.

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