【題目】根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題:

1)化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是A____________(填字母);

2)在化學(xué)反應(yīng)中可以相互轉(zhuǎn)化的粒子是___________(填字母)

3D是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:①當(dāng)x=______________時,該粒子是原子。②當(dāng)x=8時,該粒子符號為____________。

【答案】B BC 10 O2-

【解析】

由結(jié)構(gòu)示意圖可知,A是氧原子,B是硫原子,C是硫離子。

1)最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,A的最外層電子數(shù)為6B的最外層電子數(shù)為6,故化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是AB。

2B是硫原子,得到2個電子形成CC是硫離子,失去2個電子形成硫原子,故在化學(xué)反應(yīng)中可以相互轉(zhuǎn)化的粒子是BC。

3)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),D是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:①當(dāng)x=

時,該粒子是原子。②當(dāng)x=8時,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),是氧離子,故該粒子符號為O2-。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相等質(zhì)量的鐵、鋅分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間關(guān)系如圖 所示,下列說法不正確的是( )

A.t1時,鋅產(chǎn)生的氫氣較鐵多

B.t1時,鋅產(chǎn)生氫氣的速率比鐵大

C.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

D.t2時,鋅一定有剩余,鐵不一定有剩余

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定”再研究。

(回顧史實)

1774年,某科學(xué)家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實驗第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論。

1)上文中這位科學(xué)家是_____。

A 諾貝爾

B 居里大人

C 門捷列夫

D 拉瓦錫

2)以下微觀示意圖表示金屬汞蒸氣與氧氣反應(yīng)的過程,請在反應(yīng)前方框內(nèi)畫出正確圖示_____

(重溫教材)

實驗室常用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖),該裝置氣密性檢查的方法(操作·現(xiàn)象·結(jié)論)是_____。用化學(xué)符號寫出反應(yīng)式_____。理論上實驗成功時的現(xiàn)象是_____。實際用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。

(提出問題)

用燃燒紅磷的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量?

(進(jìn)行實驗)

查閱資料后,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實驗:

1)將數(shù)顯設(shè)備(電腦等)、三種傳感器(壓強、溫度、O2濃度)、測量裝置進(jìn)行連接。

2)檢查裝置的氣密性良好。

3)打開瓶口橡皮塞,加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平,夾緊止水夾,打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備,用酒精燈將足量紅磷點燃,立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。

4)燃燒結(jié)束后,裝置冷卻到室溫,打開止水夾,待瓶內(nèi)液面不再上升后再向燒杯中加入一定量的水,使燒杯和瓶內(nèi)液面相平。在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖(縱坐標(biāo)為O2濃度:橫坐標(biāo)為時間,單位為秒;壓強和溫度曲線僅表示該段時間內(nèi)對應(yīng)的變化情況)如下圖所示。

(數(shù)據(jù)分析)

1)時間約為_____秒時紅磷開始在集氣瓶中燃燒。

2)壓強曲線BD段降低的原因是_____。

4)操作_____,引起了壓強曲線DE段變化。

(得出結(jié)論)

根據(jù)以上探究,用燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的體積含量是因為_____。

(反思與交流)

若要更精確地測量空氣中氧氣體積含量,你對實驗的改進(jìn)建議是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).

(1)煤、 和天然氣屬于化石燃料.

(2)將煤塊粉碎成煤粉后會燃燒得更充分,原因是增大了

(3)根據(jù)下圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是 (填字母).

A.①②兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要氧氣

B.①物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明白磷的著火點不高于60℃

C.②③兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點

D.①③兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點

(4)用水來滅火的原理除了隔絕空氣外,還能使可燃物的溫度降低到 以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤是一種化石燃料,某化學(xué)小組同學(xué)對其組成元素進(jìn)行了相關(guān)探究活動:

(提出問題)煤中是否含有碳元素和硫元素。

(查閱資料)

(1)二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。

(2)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2X=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,其中X的化學(xué)式是__,依據(jù)的原理是___

根據(jù)上述資料,甲、乙同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究。

(實驗探究)

實驗1:甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實驗:

A實驗中高錳酸鉀溶液褪色,B實驗中澄清石灰水變渾濁。甲同學(xué)根據(jù)A實驗中高錳酸鉀溶液褪色,得出:煤中含有___元素,根據(jù)B實驗中澄清石灰水變渾濁得出:煤中含有碳元素。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方案的不合理,理由是:___。

實驗2:乙同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下圖所示實驗(夾持裝置略去)

(實驗現(xiàn)象)

(1)裝置C中的現(xiàn)象是____。

(2)裝置D中的現(xiàn)象是___,相應(yīng)的方程式為:___,該反應(yīng)在實驗室可用來檢驗___。

(實驗結(jié)論)煤中含有碳元素和硫元素。

(實驗反思)

(1)將煤塊粉碎成煤粉的目的是____。

(2)實驗中裝置C的作用是____。

(3)化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳,使大氣中二氧化碳的含量不斷上升,從而導(dǎo)致___效應(yīng)增強,全球氣候變暖。

(拓展運用)

通過該探究活動知道了如何區(qū)別二氧化碳和二氧化硫,其方法是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如右圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題.

  (1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從____端導(dǎo)管通入,空氣由____排出.若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在____端導(dǎo)管口處;

  (2)若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從____端導(dǎo)管通入,水從____端導(dǎo)管排出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做完二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗后,廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))某同學(xué)處理廢液時做了如下實驗:取廢液缸中上層清液 40mL于燒杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至過量.記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是(

A.圖中縱坐標(biāo)(y)表示生成 CO2 的質(zhì)量

B.反應(yīng)進(jìn)行到B點時,溶液中的溶質(zhì)是 NaCl

C.OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3

D.C點溶液的 pH=7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是_________,起吸附作用的是____________;

(2)長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗日常使用的自來水是不是硬水,可用_______檢驗,倘若檢驗得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸雨是天空降水呈酸性(pH小于5.6)的統(tǒng)稱,個別地方酸雨的pH竟低于2.1(食醋的pH=3),可見其嚴(yán)重程度.形成酸雨的主要物質(zhì)是大氣中的SO2和氮氧化物.

1SO2主要來源是煤和石油的燃燒,全世界每年有1.5億噸SO2的排放量.SO2在空氣中受陽光及塵埃等催化時可被氧化,最終與雨水形成酸雨.試寫出這一過程中所發(fā)生的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式:_____;_____

2)酸雨可導(dǎo)致的危害有_____(填編號).

A 腐蝕建筑物

B 導(dǎo)致樹木枯萎

C 造成洪澇災(zāi)害

D 影響農(nóng)作物生長

3)為了減少酸雨的形成,必須減少SO2的排放量,熟石灰的懸濁液、澄清石灰水、濃NaOH溶液都能吸收廢氣中的SO2,從凈化效果、凈化成本等方面綜合考慮,你認(rèn)為用哪一種試劑比較合理?請用簡要的文字說明理由:_____

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同步練習(xí)冊答案