【題目】電解水可制氫氣。通電一段時(shí)間后,如圖所示。
(1)電極X 為電源的_____極,若該反應(yīng)消耗1mol 水,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為_____。
(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補(bǔ)畫完整_____。
(3)電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。
(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點(diǎn)為_____(任寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn))。
【答案】正 1:2 氫原子、氧原子 產(chǎn)物是水,沒有污染等
【解析】
(1)電解水實(shí)驗(yàn)原理:2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;電極X端產(chǎn)生的氣體是氧氣, 為電源的正極,若該反應(yīng)消耗1mol 水,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比=分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比=1:2。
(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補(bǔ)畫完整:。
(3)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。
(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點(diǎn)為:產(chǎn)物是水,沒有污染等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從微觀知宏觀。
(1)微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是___________________________________(填字母代號,下同),屬于同一種元素的是____________________________________。
(2)請寫出E的氧化物的化學(xué)式:____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧乙酸對細(xì)菌和病菌具有高效、快速殺滅作用,在抗擊“非典型肺炎”的戰(zhàn)役中被廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒。下圖為過氧乙酸的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)過氧乙酸的敘述中不正確的是( )
A.過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3
B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76
C.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為2:4:3
D.完全燃燒生成H2O和CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列變化涉及的化學(xué)方程式:
(1)酒精做燃料:_____;
(2)氫氧化鋁中和胃酸:_____;
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測定某赤鐵礦中氧化鐵的純度。
向赤鐵礦中通入純凈的一氧化碳?xì)怏w,假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象_____。
(2)寫出A裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____;
(3)從環(huán)境保護(hù)的角度看該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為20g。通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后B裝置總質(zhì)量增加了13.2g,則赤鐵礦中氧化鐵的純度為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙醇不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. 表中的a值為1.4 B. 在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等
C. 參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4 D. 生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示回答問題。
(1)圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫屬于_____(填“ 金屬”或“非金屬")元素,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____。
(2)圖乙為元素周期表的一部分,X、Y 、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是(____)
A 原子序數(shù):Z> Y
B Y、Z位于同一周期
C X、Y最外層電子數(shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日.嫦娥四號登月探測器首次在月球背面軟著陸,探測器上搭載微型生物圈。微型生物圈(如圖1)是由特殊鋁合金材料制成的小型密封容器,里面裝有植物種子,中國終于把菜種到了月亮上!下面是鋁元素在元素周期表中的信息及鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖2)。
(1)生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈,寫出大氣圈中一種氧化物的化學(xué)式:____________________;
(2)鋁的原子序數(shù)為______________________;鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____________________(填“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,CO與MgSO4反應(yīng)會生成三種氧化物。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。已知:SO2與CO2通入澄清石灰水現(xiàn)象相同;SO2能使KMnO4溶液褪色。
(1)儀器a的名稱是_________;CaC2O4中C的化合價(jià)是_________;
(2)連接好裝置,開始實(shí)驗(yàn)前需要對上述裝置進(jìn)行的操作是________;
(3)裝置A中充分反應(yīng)后殘留的固體是一種常見補(bǔ)鈣劑的有效成分, 則該化學(xué)方程式是_________;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到裝置C中紫紅色褪去,裝置E中溶液變渾濁,則裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;裝置D的作用是__________;
(5)該裝置的不足之處是________。
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