11．下列物質(zhì)應(yīng)用原理用化學(xué)方程式表示正確的是（　　）
A．用適量的稀鹽酸清除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
B．高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑
C．用一氧化碳作燃料：C0+02 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
D．用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量：4P+502═2P2O3

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2C0+02$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
D、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，正確的化學(xué)方程式為：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列應(yīng)用的反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）及其基本反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
A．用赤鐵礦高爐煉鐵Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
B．硫酸廠污水可用熟石灰中和處理H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+H2O    復(fù)分解反應(yīng)
C．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KC1O3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KC1+3O2↑     分解反應(yīng)
D．用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量    4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知一定溫度下硫酸銅受熱分解生成氧化銅、三氧化硫、二氧化硫和氧氣；SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收．現(xiàn)如下實(shí)驗(yàn)：①加熱10g硫酸銅粉末至完全分解，②將生成的氣體通入足量的濃的氫氧化鈉溶液．反應(yīng)結(jié)束后稱量①中固體質(zhì)量變?yōu)?g，②中溶液增加了4.5g．該實(shí)驗(yàn)中硫酸銅分解的化學(xué)方程式是（　�。�
A．3 CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 3CuO+SO3↑+2 SO2↑+O2↑
B．4 CuSO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+2 SO3↑+2 SO2↑+O2↑
C．5 CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 5CuO+SO3↑+4 SO2↑+2 O2↑
D．6CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 6CuO+4 SO3↑+2 SO2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知某鋁合金的成分除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種．某化學(xué)興趣小組對(duì)合金中鐵、銅的存在情況進(jìn)行如下探究：
查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉[NaAlO2，溶于水]，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
【做出猜想】
猜想一：該合金中除鋁外，還含有鐵．
猜想二：該合金中除鋁外，還含有銅．
猜想三：該合金中除鋁外，還含有銅和鐵．
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你完成下表，寫出他們所用的試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
①取適量的合金粉末于燒杯中，加入過(guò)量的氫氧化鈉，充分反應(yīng)除去合金粉末中鋁
②將步驟①所得物質(zhì)過(guò)濾，再向?yàn)V渣中加入過(guò)量的稀鹽酸，充分反應(yīng)．猜想三成立
【知識(shí)拓展】以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f(shuō)明鐵和銅的金屬性強(qiáng)弱？若能，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由．鐵能與鹽酸反應(yīng)，而銅不能與鹽酸反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫出下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類型：
磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反應(yīng)；
加熱高錳酸鉀2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)；
鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反應(yīng)；
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液．右圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，它是由三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量是180．
（2）一瓶這樣的葡萄糖注射液中含碳10g．現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液，需用葡萄糖0.1kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子間相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件，但并不是每次碰撞都能引起化學(xué)反應(yīng)．下圖表示HI分子之間的幾種碰撞示意圖，有些HI分子碰撞后，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生H2和I2，有些碰撞不會(huì)發(fā)生反應(yīng)．圖中大球表示碘原子，小球表示氫原子．

（1）A、B、C三圖中，表示HI分子碰撞后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是C 圖（選填序號(hào)）．
（2）請(qǐng)寫出上述所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2HI═H2+I2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程主要包括以下流程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．目前，我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源．因此，開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要．
（1）常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤．美國(guó)墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染，開(kāi)發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是降低周圍的溫度，使溫度低于著火點(diǎn)．
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開(kāi)采和貯存方法得到突破，可以成為未來(lái)的新能源．“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
（3）在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和純堿，并得到電能，請(qǐng)你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3CH2OH+3O2+4NaOH  $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O．

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