3.下列認(rèn)識或說法中正確的是( 。
A.H2、CO、C都具有還原性,它們與金屬氧化物的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
B.小蘇打、氫氧化鋁、碳酸鈣都可以用于治療胃酸過多癥,而純堿不行
C.碳元素的兩種常見氣體氧化物都能使澄清石灰水變渾濁
D.分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動性順序

分析 A、根據(jù)H2、CO、C的化學(xué)性質(zhì),置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),進行分析判斷.
B、胃酸中的酸是鹽酸及鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進行分析,要治療胃酸過多,可以選用能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì),且應(yīng)選擇無毒、無腐蝕性的物質(zhì).
C、碳元素的兩種常見氣體氧化物是二氧化碳和一氧化碳,據(jù)此結(jié)合它們的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷.
D、在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,且活動性越強,反應(yīng)越劇烈,進行分析判斷.

解答 解:A、H2、CO、C都具有還原性,它們與金屬氧化物的反應(yīng)中,H2、C與氧化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),一氧化碳與氧化銅均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項說法錯誤.
B、小蘇打、氫氧化鋁、碳酸鈣均能與胃酸的鹽酸反應(yīng),都可以用于治療胃酸過多癥;純堿堿性太強,不能用來治療胃酸過多,故選項說法正確.
C、碳元素的兩種常見氣體氧化物是二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能,故選項說法錯誤.
D、分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)最劇烈的是鎂,其次是鐵;無明顯變化的是銅、銀,不能確定它們的活動性順序,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握H2、CO、C的化學(xué)性質(zhì)、置換反應(yīng)的特征、常見酸堿鹽的性質(zhì)與用途、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖:

(1)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是一是防止藥品腐蝕托盤,二是使稱量更準(zhǔn)確.
(2)操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管.
(3)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止C.(填序號)
A.過濾速度慢    B.濾紙破損    C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液
(4)圖中部分操作有錯誤,其中會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作序號是D,說明引起偏低的理由未用玻璃棒攪拌,會導(dǎo)致液體外濺,損失部分氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等
B.t2℃時,將50g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為150g
C.升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)操作I的名稱是過濾.
(2)試劑1是Na2CO3(寫化學(xué)式,下同),白色沉淀D是CaCO3
(3)溶液B中含有的溶質(zhì)是NaCl,NaOH,Na2CO3.向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象.
(4)在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.
(1)現(xiàn)有H、O、C、Na四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①人體中含量最高的物質(zhì)H2O;②治療胃酸過多的鹽NaHCO3
③具有還原性的化合物CO;④一種有機物CH4
(2)右圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖.
①碳棒可用作干電池的電極,說明石墨具有導(dǎo)電性.
②氯化鋅中陰離子的符號是Cl-
③將回收的廢舊電池進行分離可以得到二氧化錳,二氧化錳中錳元素的化合價是+4.實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息正確的是( 。
A.圖①分子中兩種原子的個數(shù)比為1:4B.圖③對應(yīng)的物質(zhì)是化合物
C.反應(yīng)前后分子的種類和個數(shù)不變D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.“二月二,龍?zhí)ь^”,中國人的習(xí)俗:過了“二月二”才算過完年.不管是豬頭肉、豬手,它們所提供的主要營養(yǎng)素的作用相同:不僅是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),還是人體能量來源
(1)養(yǎng)豬大戶為培育出好的“瘦肉型豬”常使用一種粗飼料,其中就有玉米.“玉米”是粗糧中的首選,它所提供的營養(yǎng)素主要是糖類
(2)在玉米成長時,農(nóng)民常施加硫酸鉀,其作用是抗病蟲害能力和抗倒伏能力
(3)長期施用此化肥,會導(dǎo)致土壤酸化、板結(jié)
(4)為調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,應(yīng)向土壤中加入熟石灰(寫俗稱)
(5)哈爾濱紅腸”聞名全國,常食腰身壯,去膩齒含香.可有些不法分子在紅腸中加入大劑量亞硝酸鈉來保鮮、上色,其危害是危害身體健康
(6)為制止此種行為你的一點做法是號召人們舉報,把不法分子繩之以法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記,下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識錯誤的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.在C、H、O、N、Na  Ca元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填入空格中:
(1)天然氣的主要成分CH4,(2)用于人工降雨CO2,
(3)可改良酸性土壤的堿Ca(OH)2,(4)一些食品包裝袋中的干燥劑CaO,.

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