下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

            

A.液體的傾倒     B.點(diǎn)燃酒精燈     C.取用固體粉末      D.過(guò)濾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列滴管使用或放置圖示正確的是

                            

A.取液時(shí)擠出空氣                B.將滴管橫放在桌面

                            

C.將洗凈后的滴管前入潔凈燒杯里 D.將殘留試液的滴管倒持

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)有大量的白煙生成  

B.二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵  

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并簡(jiǎn)答有關(guān)問(wèn)題:

化 學(xué) 反 應(yīng)

化 學(xué) 反 應(yīng) 方 程 式

簡(jiǎn)   答

硫在氧氣中燃燒

火焰顏色為_(kāi)______ 色

用過(guò)氧化氫制氧氣

反應(yīng)類型_______

二氧化碳遇石灰水

主要現(xiàn)象_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 
某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。甲

C+CuO

 


澄清的

石灰水

 
         

 
【提出問(wèn)題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯?

【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+4

或-4。

【猜想與假設(shè)】

(1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測(cè)它的化學(xué)式為          。

(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。

【分析與交流】

(1)小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為這樣建議的原因是        。

(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是                          

(3)對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小施建議選擇      (填選項(xiàng)序號(hào))的比例。

A. 32︰3       B. 40︰3       C. 48︰3

你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是                                       。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的          后,往試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),        (填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)。

待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是                                   。

待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色的銅,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)中鉻元素(Cr)化合價(jià)為+6價(jià),則鉛元素(Pb)的化合價(jià)為

A.+1       B.+2      C.+3       D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“生命可貴,安全第一”。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是

A. 廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)馬上打開(kāi)換氣扇換氣

B. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,應(yīng)用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)

C. 用氫氣做實(shí)驗(yàn)前都應(yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度

D. 冬天室內(nèi)用炭火取暖時(shí)應(yīng)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在化學(xué)反應(yīng)中,一定發(fā)生變化的是

A、原子種類      B、分子種類    C、元素種類         D、物質(zhì)狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


通過(guò)觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

 


A.圖1觀察燃燒的木條是否熄滅,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

B.圖2觀察反應(yīng)有無(wú)氣泡產(chǎn)生,判斷白色粉末是否為碳酸鈣

C.圖3觀察反應(yīng)劇烈程度,比較鎂與鋅的活動(dòng)性

D.圖4觀察燃燒先后順序,比較可燃物的著火點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案