分析 (1)從實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣主要操作步驟為:連接儀器,檢查裝置的氣密性;把高錳酸鉀裝入試管中并固定儀器;點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;用排水法收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)氣管;熄滅酒精燈,停止加熱.實(shí)驗(yàn)室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),由于高錳酸鉀粉末會(huì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管繼續(xù)進(jìn)入水槽,使水槽中的水變紅,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,往往會(huì)要試管口放一棉花團(tuán);用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,如果選用B裝置制取氧氣,該裝置的特點(diǎn)是固液反應(yīng)且不需加熱,所以反應(yīng)物是過氧化氫溶液和二氧化錳去分析;
(2)由鐵絲燃燒時(shí)放出大量的熱量,生成的熔化物如果濺落到集氣瓶底部會(huì)使集氣瓶因局部溫度過高而炸裂,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙(如果燃著的細(xì)鐵絲碰到了瓶壁,也會(huì)使集氣瓶因局部溫度過高而炸裂);F裝置可用來測(cè)定制得氧氣的體積,其中水面上放一層植物油,可防止氧氣溶于水中,對(duì)進(jìn)入量筒里的水讀數(shù)時(shí),我們的視線要與凹液面最低處保持水平去分析;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,生成氯化鉀和氧氣,由于產(chǎn)生的氧氣,所以固體總質(zhì)量會(huì)減小,即減小的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量(1.92g)根據(jù)氧氣的質(zhì)量可求氯酸鉀的質(zhì)量.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣主要操作步驟為:連接儀器,檢查裝置的氣密性;把高錳酸鉀裝入試管中并固定儀器;點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;用排水法收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)氣管;熄滅酒精燈,停止加熱.實(shí)驗(yàn)室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),由于高錳酸鉀粉末會(huì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管繼續(xù)進(jìn)入水槽,使水槽中的水變紅,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,往往會(huì)要試管口放一棉花團(tuán);由于題目中“水槽中的水變紅”,故試管口沒放棉花團(tuán);用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如果選用B裝置制取氧氣,該裝置的特點(diǎn)是固液反應(yīng)且不需加熱,所以反應(yīng)物是過氧化氫溶液和二氧化錳,過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,只是加快了過氧化氫反應(yīng)生成氧氣的速率,故二氧化錳是催化劑,所以二氧化錳就應(yīng)該作為反應(yīng)條件寫在等號(hào)的上方,故化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; 故答案為:②①③④⑤⑦⑥試管口沒放棉花團(tuán) 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)由于鐵絲燃燒時(shí)放出大量的熱量,生成的熔化物如果濺落到集氣瓶底部會(huì)使集氣瓶因局部溫度過高而炸裂,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙(如果燃著的細(xì)鐵絲碰到了瓶壁,也會(huì)使集氣瓶因局部溫度過高而炸裂);由于題目中說做實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂了,故可能是集氣瓶底部沒有鋪細(xì)沙或放水(或燃著的細(xì)鐵絲碰到了瓶壁);F裝置可用來測(cè)定制得氧氣的體積,其中水面上放一層植物油,可防止氧氣溶于水中,對(duì)進(jìn)入量筒里的水讀數(shù)時(shí),我們的視線要與凹液面最低處保持水平;故答案為:集氣瓶底部沒有鋪細(xì)沙或放水 燃著的細(xì)鐵絲碰到了瓶壁 防止氧氣溶于水中 凹液面最低處保持水平;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,生成氯化鉀和氧氣,由于產(chǎn)生的氧氣,所以固體總質(zhì)量會(huì)減小,即減小的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量(1.92g).
設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245 96
X 1.92g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{1.92g}$
解之得:x=4.9g
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是4.9g.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度;考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,及注意事項(xiàng),是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | +4 | C. | -2 | D. | +2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)與健康 | B.化學(xué)與生活 |
缺鐵--會(huì)引起貧血 缺鈣--易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 | 蛋白質(zhì)、淀粉--用碘溶液鑒別 化纖織物、純毛織物--用灼燒聞氣 味來鑒別 |
C.化學(xué)與食品 | D.化學(xué)與能源 |
甲醛--浸泡肉食品,以防變質(zhì) 工業(yè)鹽--用來腌制酸菜 | 沼氣、酒精--生物能源、可再生 石油、煤--化石能源、不可再生 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{12b}$ | B. | $\frac{12a}$ | C. | $\frac{a}$ | D. | $\frac{12a}$ kg |
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