11．除去二氧化碳中的一氧化碳可以選用的試劑是灼熱的氧化銅，涉及的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

分析 除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去二氧化碳中的一氧化碳可選用灼熱的氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
故答案為：灼熱的氧化銅；CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
塞緊橡皮塞		B．
測(cè)定溶液的pH
C．
稀釋濃硫酸		D．
稱(chēng)取一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等
B．t2℃時(shí)，甲飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C．升高溫度可以使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．甲中混有少量的乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法分離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在pH=1的溶液中能大量共存，并且溶液為無(wú)色透明的離子組是（　�。�
A．Ba2+、Na+、NO3-、SO${\;}_{4}^{2-}$B．K+、Cl-、CO32-、NO3-
C．Mg2+、Cl-、Al3+、NO3-D．Ca2+、Na+、Fe3+、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．化學(xué)研究小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．隨著反應(yīng)進(jìn)行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)完成下列計(jì)算內(nèi)容：
（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）加入146g稀鹽酸反應(yīng)后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選B（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）圖F為某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從b（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．若用排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a處導(dǎo)管通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
 
A．鈉屬于金屬元素B．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
C．鈉離子的符號(hào)為Na+D．鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．食用含小蘇打的餅干可緩解胃酸過(guò)多的癥狀
B．向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液，出現(xiàn)白色沉淀是化學(xué)變化
C．改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)，少使用煤等常規(guī)能源，能有效減少酸雨的形成
D．湖水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、消毒等凈化操作后，可供人們生活用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A　對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)B  鑒別的方法
①用化學(xué)方法除去食鹽水中可溶性雜質(zhì)
②用磁鐵除去鐵粉中木炭粉
③用碳酸鈉除去CaCl2溶液中的HCl		①用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
②用熟石灰區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨
③用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
C　對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D  化學(xué)家與貢獻(xiàn)
①花香四溢，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
②鎂條燃燒，有大量白霧產(chǎn)生
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1		①拉瓦錫-發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分
②門(mén)捷列夫-發(fā)現(xiàn)元素周期表
③侯德榜-發(fā)明聯(lián)合制堿法
A．AB．BC．CD．D

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