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15.在下列空格中寫出相應物質的名稱或化學式:
物質名稱氯化亞鐵氧化鈉氖氣一氧化碳

化學式
FeCl2Na2ONeCO

分析 化學式不能隨意書寫,首先要根據化學式的讀法(先讀的后寫,后讀的先寫)來書寫;其次要根據元素化合價及原子團化合價正確書寫.

解答 解:FeCl2中,鐵元素顯+2價,讀作氯化亞鐵;故填:氯化亞鐵;
氧化鈉中,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,其化學式為Na2O;故填:Na2O;
Ne是稀有氣體氖氣的化學式,故填:氖氣;
根據氧化物的命名方法和書寫方法可知,一氧化碳的化學式為CO;故填:CO.

點評 此題考查的是給出物質名稱寫化學式及給出物質化學式寫物質名稱,屬于化學式書寫的知識,也是基礎性的題,題目比較簡單.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識錯誤的是( 。
A.銅粉用量過少,實驗結果會偏小
B.實驗結束后冷卻到室溫才能讀數
C.氣球的作用是調節(jié)氣壓,使氧氣完全反應
D.在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內氣體體積的$\frac{4}{5}$

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.已知A、B、C、D是初中化學常見的物質.它們之間的相互轉化關系如圖所示,其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無色液體,C可用于滅火.(部分反應物、生成物和反應條件未標出)
請回答下列問題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現象:產生淡藍色的火焰,放出大量的熱.
(2)寫出B→A的符號表達式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其基本反應類型為分解反應.
(3)若B→D的符號表達式:CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.春暖花開的季節(jié),小華一家人到郊外踏青,并準備自制燒烤.爸爸準備了奶酪、牛肉、雞翅、面包和豆腐干等食品,其中能提供較多糖類的食品是面包.為使營養(yǎng)均衡,他們還需要增加的食物是蔬菜(寫出一種)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作正確的是( 。
A.在量筒內進行化學反應
B.用剩的藥品放回原瓶
C.用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈
D.點燃氫氣前必須檢驗其純度

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.有同學做“向水中通直流電的化學實驗”時,發(fā)現正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃,正負極產生的氣體體積比為1:2,此反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列現象中一定是化學變化的是( 。
A.濕衣服晾干B.鎂條燃燒C.餅干變軟D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某同學發(fā)現,上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質,同學們做出了如下假設:
假設一:該溶液沒有變質,溶質只有氫氧化鈉;
假設二:該溶液部分變質,溶質有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種;
假設三:該溶液全部變質,溶質只有碳酸鈉.
(1)請幫助這位同學完成以下探究.
實驗步驟可能出現的實驗現象實驗結論
取少量該溶液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置,取上層清液于另一支試管中,加入幾滴酚酞溶液.①無白色沉淀生成;②溶液呈紅色假設一正確
①有白色沉淀生成;②酚酞溶液變紅假設二正確
①白色沉淀生成
②溶液不變紅
假設三正確
寫出有白色沉淀反應的化學方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
【實驗反思】(2)、請你再設計一個實驗,驗證假設一正確.
實驗方法實驗現象實驗結論
假設一正確
(3)(1)的探究實驗也有不足,因為實驗前未排除氯化鈉和氯化鈣對酚酞溶液顏色變化的影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如表所示:
物質
反應前質量/g101238
反應后質量/g425X(未知)2
下列說法不正確的是( 。
A.丁一定是化合物B.丙可能是該反應的催化劑
C.該反應的基本類型可能是化合反應D.X的值為2

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