A. | ①②③ | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
分析 化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等
解答 解:由化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是氯酸鉀,而二氧化錳是催化劑,不是反應(yīng)物,反應(yīng)條件是加熱,反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變,反應(yīng)前后元素的種類.
故選D.
點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化學(xué)方程式的含義,只有這樣才能對化學(xué)方程式表示的意義做出正確的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化最終一定引起自燃 | |
B. | 用水滅火的原因是因為水能降低可燃物的著火點 | |
C. | 有些緩慢氧化是有害的,有些緩慢氧化是有益的 | |
D. | 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 紅磷在空氣中劇烈燃燒,生成大量白煙 | |
D. | 水通電分解,生成氫氣和氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬、非金屬 | B. | 純凈物、混合物 | C. | 化合物、純凈物 | D. | 單質(zhì)、化合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
性質(zhì) 物質(zhì) | 熔點℃ | 沸點℃ | 充分燃燒的化學(xué)方程式 |
丙烷( C3H8) | -189.7 | -42.1 | C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 3CO2+4H2O |
丁烷( C4H10) | -138.4 | -0.5 | 2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com