A. | 氯化鈉和水 | B. | 濃硫酸和水 | ||
C. | 生石灰和水 | D. | 二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液 |
分析 氣球膨脹說(shuō)明物質(zhì)混合后能生成大量的氣體物質(zhì),或者固體物質(zhì)溶于液體后能夠放出大量的熱,從而使得試管中的空氣膨脹.
解答 解:A、氯化鈉溶于水后,溫度沒(méi)有明顯變化,氣球沒(méi)有明顯變化;
B、濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱,會(huì)使氣球膨脹起來(lái);
C、生石灰溶于水能夠放出大量的熱,會(huì)使氣球膨脹起來(lái);
D、二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會(huì)使氣球膨脹起來(lái).
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸 | |
B. | 用稀鹽酸鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉 | |
C. | 用水鑒別硝酸銨固體和碳酸鈣固體 | |
D. | 用銅片鑒別稀鹽酸和稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體驗(yàn)滿(mǎn) | B. | 檢查裝置氣密性 | C. | 觀察水的沸騰 | D. | 讀取液體的體積 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸 | B. | 讀液體體積 | C. | 引燃酒精燈 | D. | 檢查氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水能、風(fēng)能、核能都是可再生能源 | |
B. | 光纖通訊是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的 | |
C. | 在通常情況下,銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體 | |
D. | 棉花屬于天然有機(jī)材料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該粒子的核電荷數(shù)為12 | B. | 該粒子的核外電子數(shù)為12 | ||
C. | 該粒子的最外層電子為8 | D. | 該粒子帶2個(gè)單位的正電荷 |
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