類推是常用的思維方法，以下類推成立的是（　�。�
A、酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B、堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
C、離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D、金屬與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是金屬
考點：氧化物、酸、堿和鹽的概念,酸堿指示劑及其性質(zhì),酸的化學性質(zhì),原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：結(jié)合課本知識的信息
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，酸是指電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；酚酞試液在堿性溶液中變紅；帶電荷的微粒不一定是離子；鹽酸能與活潑金屬或碳酸鹽反應產(chǎn)生氣體，據(jù)此解答．
解答：解：A、含有氫元素的化合物不一定是酸，例如水，故A錯誤；
B、堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性，故B正確；
C、帶電荷的粒子不一定是離子，例如原子核帶電，故C錯誤；
D、與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬，還可以是碳酸鹽，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查了對常見概念的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

對分子、原子、離子的下列認識，其中不正確的是（　�。�
A、有些原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B、有些原子構(gòu)成分子，分子聚集構(gòu)成物質(zhì)
C、有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成
D、分子、原子可構(gòu)成物質(zhì)，離子不能

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、原子論和分子學說的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎
B、化學是一門以實驗為基礎的科學
C、化學工業(yè)給人類帶來的只有益處沒有壞處
D、化學使世界變得更加絢麗多彩

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是（　�。�
A、空氣中氧氣體積含量的測定
B、制取氧氣
C、證明氨氣分子在不停的運動
D、渾濁的水過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有三瓶失去標簽的無色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和NaNO3溶液中的各一種．下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是（　�。�
A、NaCl溶液
B、稀硫酸
C、AgNO3溶液
D、Na2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中，得到無色透明溶液的是（　�。�
A、FeCl3 NaOH  KCl
B、KCl  NaCO3 Na2SO4
C、BaCl2  NaCl  Na2SO4
D、NaCl  AgNO3  KCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液四種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩互相發(fā)生的化學反應有（　�。�
A、7個B、6個C、5個D、4個

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　�。�
A、伸入燃燒的木條
B、測定氣體的密度
C、滴入澄清石灰水，振蕩
D、滴入紫色石蕊試液，振蕩

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

判斷石灰石與鹽酸混合后發(fā)生化學變化的依據(jù)是（　�。�
A、固體溶解
B、有氣泡產(chǎn)生
C、放出熱量
D、生成二氧化碳氣體等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案