5.張明同學(xué)為了說明二氧化碳與碳酸性質(zhì)的不同,他將干燥的涂有石蕊紙花和噴水后的涂有石蕊紙花分別放入二個充滿二氧化碳的廣口瓶中,結(jié)果濕潤的紙花變紅,該過程可以用二個式子表示,化學(xué)方程式:CO2+H2O═H2CO3,電離方程式:H2CO3?HCO3-+H+、HCO3-?CO32-+H+

分析 二氧化碳與水化合生成了碳酸.碳酸是一種二元弱酸,部分電離、分步電離,據(jù)此分析回答.

解答 解:二氧化碳與水化合生成了碳酸,能使?jié)駶櫟氖锛埢ㄗ兗t,反應(yīng)的方程式是:CO2+H2O═H2CO3;碳酸是一種二元弱酸,發(fā)生了部分電離、分步電離,電離方程式是:H2CO3?HCO3-+H+、HCO3-?CO32-+H+
故答為:CO2+H2O═H2CO3;H2CO3?HCO3-+H+、HCO3-?CO32-+H+

點(diǎn)評 本題較為簡單,了解方程式和電離方方程式的書寫方法即可分析回答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛.工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)升高
C.X的化學(xué)式是HCl
D.圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比是14:71

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化,稀硫酸與不同的物質(zhì)反應(yīng)呈現(xiàn)出不同的顏色.請回答下列問題:
(1)①處所使用的指示劑是紫色石蕊溶液;
(2)反應(yīng)②涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)③處的氧化物的化學(xué)式是CuO;
(4)請你寫出符合編號④的一個化學(xué)方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是B
A.t2℃將50g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢璧玫?00g甲溶液
B.t2℃時配制等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液,甲所需要的水最少
C.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,甲溶液中析出的晶體最多,丙溶液中無晶體析出
D.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.“五水共治”是浙江省政府推出的環(huán)保舉措,為清理河道,河道管理人員使用鐵圈和塑料網(wǎng)做成的網(wǎng)兜(如圖)來打撈河道漂浮物,這種方法最接近( 。
A.沉淀B.過濾C.蒸餾D.結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.通過學(xué)習(xí),小明了解到隨意丟棄的廢電池對土壤除了造成汞、鎘等重金屬污染外,還可能會產(chǎn)生其它污染,為此他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:取某種廢棄電池的內(nèi)容物,加適量的水?dāng)嚢瑁^濾后取其濾液,將pH試紙直接浸人濾液中.測定其pH.依據(jù)上述事實(shí)完成下列問題:
(1)小明使用pH試紙的操作不規(guī)范(請選“規(guī)范”或“不規(guī)范”).
(2)小明測得上述濾液的pH為9,此濾液呈堿性.
(3)其實(shí)生活中的許多廢棄物也會對環(huán)境造成污染.請你提出一條對生活廢棄物處理的合理建議不要亂扔生活廢棄物等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生.小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽.在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是( 。
A.猜想B.實(shí)驗(yàn)C.推理D.歸納

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止,司機(jī)從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間.在這段時間里汽車保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離.從操縱制動器到汽車停下來,汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫做制動距離(如下表所示).
度(km/h)反應(yīng)距離(m)制動距離(m)
4078
50913
601120
801534
1001954
(1)一位司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離分別為19米與54米.根據(jù)下表的數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時間大約是0.684s.
(2)飲酒會使人的神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故.分析可知飲酒主要影響汽車剎車過程中的反應(yīng)距離(填“反應(yīng)距離”或“制動距離”).
(3)白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精),飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中.請問:乙醇(C2H5OH)中碳、氧、氫元素的質(zhì)量比是C:O:H=12:8:3.
(4)在治理酒后駕車中,酒精檢測儀發(fā)揮了重要作用.其中的化學(xué)反應(yīng)原理是將紅色的三氧化鉻轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的一種鉻鹽X,其反應(yīng)方程式可表示為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,則X的化學(xué)式是Cr2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列四個圖象的變化趨勢,能正確反映其對應(yīng)操作的是(  )
A.
足量的鋅片和鎂片分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
B.
將濃硫酸敞口放置在空氣中
C.
向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.
向pH=1的硫酸溶液中不斷加入水

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