4．“垃圾分類(lèi)”指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱．分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用．
（1）可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)．塑料屬于有機(jī)合成材料（填“合金”或“有機(jī)合成材料”）．
（2）若在鋁制易拉罐中倒入食醋，一段時(shí)間后會(huì)看到有小氣泡產(chǎn)生，可推知反應(yīng)后產(chǎn)物一定有氫氣．

分析 根據(jù)的物質(zhì)的類(lèi)別、金屬與酸的反應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）塑料屬于有機(jī)合成材料，故填：有機(jī)合成材料；
（2）鋁與食醋能反應(yīng)生成氫氣，故產(chǎn)物中一定含有氫氣，故填：氫氣．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì)以及物質(zhì)的類(lèi)別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．鐵、銅等金屬在我們的生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣．
（1）制造汽車(chē)所用的鋼材是鐵（填“鐵”或“銅”）的合金．為保護(hù)汽車(chē)的金屬外殼，表面通常噴一層油漆，其主要作用是隔絕空氣和水，防止金屬銹蝕．
（2）某工廠利用廢鐵絲、硫酸銅廢液（含硫酸亞鐵）和廢銅粉制備硫酸銅晶體．具體過(guò)程如下：

①?gòu)U鐵絲投入到硫酸銅廢液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，廢鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進(jìn)行處理，其目的是除去鐵絲表層的氧化物．
②上述轉(zhuǎn)化完成后，通過(guò)操作Ⅰ得到銅粉，在銅粉轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過(guò)程中，以下反應(yīng)能夠發(fā)生且與該過(guò)程有關(guān)的是AD．
A．2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuOB．Cu+FeSO4=CuSO4+Fe
C．Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑D．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．SO2、NO2是造成酸雨的主要有害氣體
B．禁放鞭炮、禁燒秸稈等可有效減輕大氣污染
C．少用農(nóng)藥、化肥、洗衣粉等，可有效減輕水體污染
D．人體中含有的所有元素，都是維持人體生命活動(dòng)的必需元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．t2℃時(shí)，分別在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．分別將甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，甲會(huì)析出晶休，乙則不會(huì)
C．t2℃時(shí)，乙的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、船舶等．如圖為某化工企業(yè)生成鈦流程示意圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）①中化學(xué)方程式為 2FeTiO3+6C+7Cl2$\stackrel{一定條件}{→}$2X+2TiCI4+6CO，則X為FeCl3（填化學(xué)式）；
（2）②中CO和H2以化學(xué)計(jì)量數(shù)1：2恰好完全反應(yīng)，部分微觀粒子的示意圖如下．則該反應(yīng)生成的甲醇分子的示意圖是；

（3）生成鈦的反應(yīng)中氬氣的作用是作保護(hù)氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法．下列對(duì)物質(zhì)的分類(lèi)不正確的是（　　）
A．HNO3，是氧化物B．C60是碳單質(zhì)C．CH3OH是有機(jī)物D．KMnO4是鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A．除去食鹽中混有的少量泥沙--溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B．除去銅粉中混有的少量氧化銅--加人足量的稀鹽酸、過(guò)濾
C．鑒別碳酸氫銨和尿素--加熱聞氣味
D．檢驗(yàn)露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--滴入無(wú)色酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一．以下歸納完全正確的是（　�。�
A．元素與人體健康B．物質(zhì)使用與安全常識(shí)
①缺維生素A易引起夜盲癥
②老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥
③人體缺鋅導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩		①稀釋時(shí)，應(yīng)將濃硫酸倒入水中，并不斷攪拌
②廚房中燃?xì)鉅t漏氣時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇排氣
③冬天使用燃煤爐子取暖，注意室內(nèi)通風(fēng)
C．藥品需密封保存的原因D．物質(zhì)的鑒別
濃鹽酸---防止揮發(fā) 
濃硫酸---防止吸水變質(zhì) 
石灰水---防止與CO2反應(yīng)		N2、CO2---用燃著的木條
棉纖維、羊毛纖維、滌綸---燃燒，聞氣味和觀察灰燼 
稀HC1、NaCl溶液---用氫氧化鈣溶液檢驗(yàn)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，將2.5g含碳酸鈣80%的石灰石放入燒杯中（雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)），加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾后得到22.2g溶液．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g
（2）所得溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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