實驗室常用如圖A、B裝置制取氣體,回答相關問題:
(1)圖中①的儀器名稱是
 

(2)小敏用A裝置制取干燥的二氧化碳,在瓶②內要盛裝
 
;請在③方框內將收集裝置中的導管補畫完整.
(3)若選擇B裝置用高錳酸鉀制取O2,該套裝置有一處不足的地方,應如何改進:
 
考點:二氧化碳的實驗室制法,氣體的干燥(除水),氧氣的制取裝置,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)認識常見化學實驗儀器;
(2)根據(jù)濃硫酸的性質來分析,根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大來分析;
(3)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項來分析.
解答:解:(1)儀器①是長頸漏斗;
(2)利用濃硫酸的吸水性,來對二氧化碳氣體進行干燥;因為二氧化碳的密度比空氣大,所以要從長管通入二氧化碳,空氣由短管排出;
(3)為了防止高錳酸鉀顆粒隨著氧氣流進入導氣管,應該在試管口處防止一棉花團;
故答案為:(1)長頸漏斗;(2)濃硫酸;;
(3)試管口應放一團棉花.
點評:②裝置的用途比較多,可用來洗氣、貯氣、給病人輸氧氣時用來觀察氧氣的輸出速度等等,每種用途的進氣口都不一樣,要分析清楚.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為測定某純堿樣品(含氫氧化鈉雜質)中碳酸鈉的含量,進行如下實驗:取65g純堿樣品平均分成5份,分別加入相同質量分數(shù)的稀鹽酸溶液,獲得如下實驗數(shù)據(jù):
實驗 1 2 3 4 5
樣品質量/g 13 13 13 13 13
加入鹽酸質量/g 15 30 80 130 150
反應后物質質量/g 28 43 90.8 138.6 158.6
(1)13g樣品完全反應時放出氣體的質量是
 
g.
(2)純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,結果保留小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為市場上出售的一種加碘低鈉鹽的相關說明.以下說明正確的是
 

A、碘酸鉀中碘元素的化合價為-1      
B、該加碘低鈉鹽屬于混合物
C、400g加碘低鈉鹽中含有碘酸鉀40mg  
D、如果一個人每天攝入5g加碘低鈉鹽,則每天攝入鈉元素的質量約
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.

(1)從深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸被稱為“腦黃金”,它的化學式為C26H40O2,它由
 
種元素組成,1mol C26H40O2中含有
 
g氫元素.
(2)二氧化碳、銅和氦氣三種物質中,由分子構成的是
 

(3)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖,請回答:
變化Ⅰ表示的宏觀事實是
 
;變化Ⅱ表示的宏觀事實是
 
.(已知:代表氫原子, 代表氧原子)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如表列出了部分元素的院子結構示意圖,請回答下列問題.
表中列出了部分元素的原子結構示意圖,請回答下列問題:
元素0MgSCl
原子結構示意圖    
①氧原子的核電荷數(shù)為
 
,硫原子得到2個電子后,成為
 
離子;
②硫元素和氧元素組成化合物的化學式為
 
;
③鎂離子和氯離子構成化合物的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,電解器玻璃管里加滿水,接通直流電源,觀察并記錄兩個電極附近和玻璃管里發(fā)生的現(xiàn)象
 正極一端的玻璃管負極一端的玻璃管
現(xiàn)象收集到一定體積的氣體收集到一定體積的氣體
回答下列問題:
(1)a管中的電極連接電源的
 

(2)關閉電源,用點燃的木條分別在兩個玻璃管尖端口檢驗反應中產(chǎn)生的氣體,請?zhí)顚懴卤恚?table class="edittable">  正極一端的玻璃管負極一端的玻璃管  現(xiàn)象
 
 
 
  解釋
 
 
 
(3)在電解水的實驗中,為了加快電解的速度,可先向水里加入少量H2SO4,混勻后注入水電解裝置.(通電時H2SO4不發(fā)生變化).
①H2SO4的相對分子質量為
 

②若水電解裝置中盛有4.82%的H2SO4溶液100g,通電一段時間后切斷電源,水的質量減少了3.6g.
Ⅰ.寫出電解水的化學反應方程
 

Ⅱ.計算生成O2的質量是
 
g.
Ⅲ.電解后溶液中H2SO4的質量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)鎂
 

(2)2個氮氣分子
 

(3)5個硫酸根離子
 

(4)甲烷
 

(5)+6價的硫元素
 

(6)氫氧化鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫元素的化合價為+4價的物質是( 。
A、H2S
B、S
C、SO2
D、H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

某氫氧化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉雜質.現(xiàn)取21.3g樣品于燒杯中,加入173.4g水使其完全溶解,再向其中逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示,請計算:
(1)樣品中氫氧化鈉的質量.
(2)B點時,燒杯內溶液的溶質質量分數(shù).

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