1．點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．蠟燭火焰分三層，其中最外層最亮B．燭心周圍的蠟變?yōu)橐后w
C．蠟燭燃燒生成水和二氧化碳D．罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

分析 蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，外焰溫度最高，發(fā)出黃白色的火焰，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、蠟燭火焰分三層，其中最外層最亮，故選項(xiàng)說法正確．
B、燭心周圍的蠟變?yōu)橐后w，故選項(xiàng)說法正確．
C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．（1）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：
4K2FeO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，其中R的化學(xué)式是Fe2O3； K2FeO4中Fe的化合價(jià)為+6．
（2）工業(yè)上用氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2015年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”，我國提出的主題是“踐行綠色生活”．以下做法不符合該主題的是（　�。�
A．擴(kuò)大公共綠地，打造綠色家園B．禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響
C．鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)D．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．壓電陶瓷是一種具有壓電效應(yīng)功能的陶瓷材料，已被用于許多領(lǐng)域．對壓電陶瓷擠壓或拉伸時(shí)，它的兩端就會(huì)形成一定的電壓，可運(yùn)用其火花放電點(diǎn)燃可燃性氣體．壓電陶瓷還能把電能轉(zhuǎn)換成超聲振動(dòng)，用于超聲清洗、超聲醫(yī)療等．結(jié)合上述材料，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．超聲波屬于電磁波
B．壓電陶瓷屬于有機(jī)合成材料
C．壓電陶瓷能夠?qū)崿F(xiàn)機(jī)械能和電能的互相轉(zhuǎn)化
D．火花放電可以使可燃物的著火點(diǎn)升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．水是寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是最常用的溶劑B．煮沸的湯比煮沸的水溫度要高
C．蒸發(fā)海水得到粗鹽D．用明礬溶液來區(qū)別硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，在濾紙上留下的固體物質(zhì)是（　�。�
A．鐵粉和銅粉B．銅粉和鋅粉C．鐵粉、銅粉和鋅粉D．鐵粉和鋅粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．

（1）根據(jù)圖回答問題．
①A圖所示的是水的電解實(shí)驗(yàn)，試管2中收集的氣體是氧氣（填名稱）．
②B圖所示的是活性炭凈水器的示意圖，其中活性炭的作用是除去水中的色素和異味．
③C、D圖所示的是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅，D中鐵片依然光亮，對比C、D中的現(xiàn)象，說明決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是：氧氣的濃度．
④E圖所示的是探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用使白磷達(dá)到著火點(diǎn)，而紅磷不能達(dá)到著火點(diǎn)，且使水中的白磷與空氣隔絕．
（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/cm3）配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液．
①計(jì)算：需10%的氫氧化鈉溶液體積為50mL．
②量�。河昧客擦咳溲趸c溶液和水，均倒入燒杯中．若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時(shí)俯視，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏低（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）；用量筒量取水．
③混勻：用玻璃棒攪拌，使氫氧化鈉溶液和水混合均勻．
④裝瓶并貼上標(biāo)簽．
（3）某化學(xué)興趣小組為了測定某工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g廢水于燒杯中，加入上述配制好的氫氧化鈉溶液80g，恰好完全反應(yīng)（廢水中無不溶物，其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng)）．請計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）4.9%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．列舉古代化學(xué)成就：制火藥、燒瓷器、青銅器．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．含有較多的可溶性鈣離子、鎂離子的化合物的水叫硬水，不含或含較少的可溶性鈣離子、鎂離子的化合物的水叫軟水．

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同步練習(xí)冊答案