在點燃條件下，2.6g C2H2與7.2g O2恰好完全反應(yīng)，生成6.6g CO2、1.8g H2O和x g CO。則x = __________；化學(xué)方程式為_________。


1.4    4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鉀溶液、硫酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種．兩兩混合后出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象，試確定a、b、c、d分別為（）

　

A．

硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸

　

B．

氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液

　

C．

碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液

　

D．

鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：



如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1︰3︰2，則從圖示中獲得的信息正確的是

       A．生成物一定屬于氧化物    B．原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化

       C．該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)  D．乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我_____（“同意”或“不同意”）小明的觀點，因為___________。

(3)小紅按下圖裝置改進實驗，驗證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實驗探究】請設(shè)計實驗，驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

【反思與交流】空氣中N2的含量計遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，為什么呢？請給出合理的解釋_____________。

[注意：若答對第(3)小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。]

(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實驗，發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2，實驗現(xiàn)象如下：

實驗序號

實驗1

實驗2

實驗3

與鎂條反應(yīng)的溶液

NH4Cl

NaCl

Na2SO4l

H2O

實驗現(xiàn)象

有大量氣泡產(chǎn)生

有較多氣泡產(chǎn)生

有少量氣泡產(chǎn)生

氣泡極少

加熱后，實驗現(xiàn)象

氣泡明顯增多可聞到氨味

氣泡增多

氣泡增多

氣泡增多

上表中，用水進行實驗的目的是_________________。

根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象，請寫出三條結(jié)論，并分析可能的原因（不分析原因，不得分）：①__________；②_____________；③______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題：

（1）實驗1的實驗?zāi)康氖莀_________________________________，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時錐形瓶中的現(xiàn)象是：________________________________，圖中所示稱量的質(zhì)量是_______g。

（2）實驗2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象：______________________________，可得出的結(jié)論是：__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　 A． 煤氣泄漏立即打開抽油煙機排氣

　 B． 用焚燒法可以處理塑料垃圾

　 C． 用過濾的方法能使硬水軟化

　 D． 羊毛和合成纖維都屬于高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃燒反應(yīng)是指一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生產(chǎn)一種或多種氧化物的反應(yīng)．下列關(guān)于燃燒反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型關(guān)系的說法中，正確的是（　�。�

　 A． 有些燃燒反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

　 B． 有些燃燒反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

　 C． 有些燃燒反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

　 D． 有些燃燒反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類探測月球時發(fā)現(xiàn),月球的土壤中含有較為豐富的質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1的氦原子,則該氦原子與質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2的氦原子相比較,下列說法正確的是(　　)

A.它們屬于不同種元素            B.它們是同種元素的不同種原子

C.它們是同一種原子          D.它們的原子質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)在pH＝11的溶液中，可能大量存在的是(  )

A．Na2SO4、KCl  B．HCl、K2CO3

C．CuCl2、KNO3  D．NaCl、NH4Cl

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