【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( )

A. N2、O2的體積比約為5:1 B. N2、O2等氣體均勻混合

C. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì) D. 空氣由空氣分子構(gòu)成

【答案】B

【解析】A.根據(jù)N2、O2的體積比分析;

B.根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)分析;

C.根據(jù)混合物中各成分保持原來(lái)的化學(xué)性質(zhì);

D.根據(jù)空氣屬于混合物分析。

解:A. N2、O2的體積比約為4:1,故錯(cuò)誤;

B. 分子在不斷運(yùn)動(dòng),N2、O2等氣體均勻混合,正確;

C. 混合物中各成分保持原來(lái)的化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;

D. 空氣屬于混合物,不是由空氣由空氣分子構(gòu)成,故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。C為一種黑色粉末,D為一種氣體。

請(qǐng)根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息,用化學(xué)式或化學(xué)方程式填寫下列空白:

(1)若F為可溶性堿,G為藍(lán)色沉淀,則A為______。D為_______________。

(2)若G為藍(lán)色沉淀,H為難溶性鹽,則I為__________。

寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

(3)若G、H都屬于鹽,G為藍(lán)色溶液,則I為_____,F(xiàn)為________(答出一種可能情況即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年中國(guó)環(huán)境日的主題是“綠水青山就是金山銀山”,倡導(dǎo)人們自覺(jué)踐行綠色生活,共同建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法符合這一主題的是

A. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 鼓勵(lì)國(guó)民自駕出行

C. 推廣使用清潔能源 D. 大量開(kāi)采礦產(chǎn)資源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化合物的化學(xué)式為AB2型,則元素A、B的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是:

A. ①③ B. ③④

C. ②③ D. ①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在盛有無(wú)色Ba(OH)2溶液的試管里逐一加入A、B、C三種溶液,依次發(fā)生下例實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

若A、B、C可從硫酸、鹽酸和氯化銅三種溶液中選擇,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷并寫出A、B、C及藍(lán)色沉淀和白色沉淀的化學(xué)式:A_________、B_________、C____________、藍(lán)色沉淀_________、白色沉淀_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求各寫出一個(gè)相關(guān)化學(xué)方程式。

(1)硫在氧氣中燃燒

(2)有水參加的分解反應(yīng)

(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水。

(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用 來(lái)區(qū)分軟水與硬水,常用 的方法來(lái)降低水的硬度。在水的凈化過(guò)程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實(shí)驗(yàn)操作方法稱為 。

(2)水是常用的溶劑,配制下列溶液時(shí),以水做溶劑的是 (填序號(hào))。

A.食鹽 B.醫(yī)用碘酒 C.高錳酸鉀 D.植物油

(3)圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是 ;80時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(4)世博園區(qū)內(nèi)用活性炭+超濾膜+紫外線組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用;化合物X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為 ;能夠充分說(shuō)明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列資源的利用過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是______

A. 風(fēng)能發(fā)電 B.鐵礦煉鐵 C. 海水曬鹽 D.________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想】甲、乙、丙三位同學(xué)分別作出了猜想,請(qǐng)你補(bǔ)充丁同學(xué)的猜想。

同學(xué)甲:可能是CaCl2和Ca(OH)2; 同學(xué)乙:可能只有CaCl2;

同學(xué)丙:可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同學(xué)。嚎赡苁_________

你認(rèn)為該小組同學(xué)的猜想中不需做實(shí)驗(yàn)就可以否定的是___________。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

_____

同學(xué)甲猜想不正確

實(shí)驗(yàn)2

另取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量

先有______,后有

______。

同學(xué)丁猜想正確

【反思與拓展】

(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮____________。

(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有Ca(OH)2,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?___________(填序號(hào))

a.pH試紙 b.銅 c.二氧化碳 d.氧化銅

Ⅲ.取10g燒杯中的溶液,向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液,同時(shí)充分?jǐn)嚢琛y(cè)得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)由圖可知,當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_____________g時(shí),溶液中鹽酸恰好反應(yīng)完;

(2)原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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