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【題目】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應的化學方程式為__________；充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體，若反應前后固體中銅元素的質量分數之比為3∶4,則該反應生成水和二氧化碳的質量之和為__________ g。

【答案】 Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ 6

【解析】根據反應物、生成物、反應條件解答；根據反應前后銅元素的質量不變解答。堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應的化學方程式為Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑；設反應前銅元素的質量分數為w1，反應后固體的質量為m，銅元素的質量分數為w2。則有，，m=18g，故該反應生成水和二氧化碳的質量之和為24g-18g=6g。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空:

(1)2個汞原子_______ (2)3個鐵離子________；

(3)4個氨分子________ (4)加碘鹽KIO3中I元素的化合價________ ；

(5)核電荷數分別為8、12的兩種元素所形成的化合物________ ；

(6)綠色植物光合作用產生的單質________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鈦是世紀最重要的金屬之一．某化學興趣小組的同學為探究鋁、銅、鈦的金屬活動順序，做了如下實驗：①先用砂布將金屬表面擦光亮．②將大小、厚薄相同的三種金屬片分別放入到盛有相同體積的同種鹽酸的試管中，觀察到的現象如下：

金屬

鈦

鋁

銅

與鹽酸反應的現象

放出氣泡緩慢

放出氣泡快

無現象

依據上表現象推斷三種金屬的活動性順序從強到弱為：________，把金屬鈦放在硫酸銅溶液中能否發(fā)生反應？________(填“能”或“不能”)；

根據三種金屬的性質和用途回答：①建筑常用鋁合金做門窗，原因是________(答點)；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了確定某含雜質的硝酸鈉溶液中所含雜質的成分，某同學設計了如下實驗：

請回答下列問題(第②問填寫一組即可)：

經分析，原溶液中的雜質可能由一種或幾種物質組成。雜質的成分可能是：

①若原溶液中的雜質由一種物質組成，則該雜質是___________________；

②若原溶液中的雜質由兩種物質組成，則該雜質是_________、__________；

③若原溶液中的雜質由三種物質組成，則該雜質是________、________、______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質質量分數，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質質量分數為16％的氫氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示：

請你仔細分析此關系圖，并進行計算。

(1)當滴入氫氧化鈉溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數為_________(寫出計算過程)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 乙中含有少量甲，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

B. t3℃時，甲的溶液溶質質量分數一定大于乙的溶液溶質質量分數

C. t3℃時，將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t2℃，析出晶體的質量甲一定大于乙

D. t1℃時，乙的不飽和溶液只有通過蒸發(fā)溶劑的方法才能轉變成飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學常見的六種物質，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，A是目前提取量最大的金屬，B由兩種元素組成，C是大理石的主要成分。(圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“→”或“”表示一種物質能轉化為另一種物質，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需要在溶液中進行，物質是溶液的只考慮溶質)。

請回答下列問題。

(1)分別寫出A、C、E、F物質的化學式 A______C_______E______F_______。

(2)寫出B與C發(fā)生反應的化學方程式_______。

(3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應的實驗現象_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外研究小組，用廢棄的黃銅(銅鋅合金)，通過兩種途徑制取硫酸銅晶體。實驗流程如圖所示：

(1)操作a為_____，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒。

(2)濃硫酸是化學實驗室里一種常見的酸。

①實驗室稀釋濃硫酸的操作是：將_____，并用玻璃棒不斷攪拌。

②化學實驗應高度關注安全問題。若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應先用大量水沖洗，再涂_____溶液。

(3)如圖是實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的裝置。

①主要實驗操作步驟有：

a．收集氣體 b．檢查裝置氣密性 c．將二氧化錳放入錐形瓶中 d．從長頸漏斗中注入過氧化氫溶液

正確的操作順序是_____(寫字母序號)。

②在實驗過程中，某同學因加入的藥品量不足，致使集氣瓶內剩余少量水。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置和不添加藥品的前提下，請幫他想出種解決的方法_____。

(4)操作b的順序為蒸發(fā)濃縮、_____ 過濾、干燥。

(5)下列測定稀硫酸pH的操作正確的是_____ (寫字母序號)。

A．將pH試紙直接插入稀硫酸中

B．先將pH試紙用蒸餾水潤濕

C．用玻璃棒蘸取少量稀硫酸，滴在pH試紙上

D．根據試紙顯示的顏色估算出溶液的pH

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【題目】某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO42H2O加熱分解的產物。

（一）K2SO4的制備

（1）將CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。

（2）M物質的化學式為__________。

（3）反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表。

物質

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g（25℃）

34.0

11.1

37.2

19.5

反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是_______________________________________。

（4）上述流程中可循環(huán)使用的物質有CO2和_____________（填寫化學式）。

（二）研究CaSO42H2O加熱分解的產物

（5）分離出的CaSO42H2O中常含有CaCO3，可用鹽酸除去CaCO3，

該反應的化學方程式_______________________________________________。

（6）為了測定CaSO42H2O和CaCO3的質量比x：y，實驗小組利用如圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗。注：堿石灰的主要成分為NaOH和CaO。

① 實驗前首先要________________，再裝入樣品。裝置A的作用是_________________。

② 已知：CaSO42H2O在160℃生成CaSO4，1350℃時CaSO4開始分解； CaCO3在900℃時分解完全。

現控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數據：

a．反應前玻璃管與樣品的質量m1g b．反應后玻璃管中固體的質量為m2g

c．裝置C實驗后增重m3g d．裝置D實驗后增重m4g

某同學選用b、d或c、d數據組合求出x：y的值，若無裝置E，則實驗測定結果將______。（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）你認為還可選用上述的________________（選填序號）兩個數據組合也可求出x：y的值。

（7）CaSO42H2O受熱會逐步失去結晶水。取純凈CaSO42H2O固體3.44g，放在（5）的實驗裝置B中進行加熱，測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示。

則G點固體的化學式是_________________。

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