【題目】(6分)幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B可以制取CO2氣體,反應(yīng)方程式是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A和E,可以制取并收集的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)在氣體收集滿后,停止實(shí)驗(yàn)時(shí),需要特別注意的操作是 ;如果利用裝置D來收集氣體,進(jìn)氣口應(yīng)該是 (填寫裝置中的“a”或“b”)。
(3)裝置G可用來收集氣體,該氣體密度應(yīng)比空氣重,除此外,還應(yīng)具備的性質(zhì)是 .
【答案】 (1)CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑(2)氧氣 先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱 b (3)不與空氣中的成分反應(yīng)
【解析】
試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B可以制取CO2氣體,反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑,(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A和E,可以制取并收集的氣體是 氧氣,該實(shí)驗(yàn)在氣體收集滿后,停止實(shí)驗(yàn)時(shí),需要特別注意的操作是為防止事故的發(fā)生,應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱,如果利用裝置D來收集氣體,因?yàn)橛兴蕬?yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出,故進(jìn)氣口應(yīng)該是b,(3)裝置G可用來收集氣體,該氣體密度應(yīng)比空氣重,因?yàn)榕c空氣接觸在收集氣體時(shí)不能與空氣中的成分反應(yīng)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì),故還應(yīng)具備的性質(zhì)是不與空氣中的成分反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】李濤同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中,闡述了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是( )
A. 原子可以轉(zhuǎn)化為離子 B. 原子是最小的微觀粒子
C. 有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的 D. 原子可以“搭建”成分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法。下列方法中所舉示例錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 實(shí)驗(yàn)法 | 用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn) |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
C | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性 |
D | 類比法 | 根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲用蠟燭燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)用吸收劑將產(chǎn)生的水和二氧化碳進(jìn)行徹底吸收。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析錯(cuò)誤的是
A.點(diǎn)燃蠟燭后天平指針向右偏轉(zhuǎn)
B.蠟燭燃燒反應(yīng)為氧化反應(yīng)
C.此實(shí)驗(yàn)中生成CO2中的碳元素質(zhì)量一定等于
參加反應(yīng)蠟燭中碳元素質(zhì)量
D.此實(shí)驗(yàn)中生成水中的氫元素質(zhì)量一定等于參
加反應(yīng)蠟燭中氫元素質(zhì)量
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【題目】感受廚房中的科學(xué)——根據(jù)你的生活體驗(yàn),下列敘述符合實(shí)際的是:
A. 食用油的密度為1.0g/cm3 B. 蘋果醋的pH>7
C. 醬油屬于純凈物 D. 碳酸氫鈉俗稱小蘇打
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖,表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去).其中A為天然氣的主要成分,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬.B、D、E均為無色氣體.請(qǐng)回答:
(1)X是 或 (填化學(xué)式).
(2)固態(tài)的B物質(zhì)的名稱是 ,該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是 .
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①A+E→B+C :
②C→D+E ③G與E的反應(yīng) :
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)保存方法的原因正確的是:
選項(xiàng) | 保存方法 | 原 因 |
A | 生石灰應(yīng)密封保存 | 生石灰易與空氣中的氧氣反應(yīng) |
B | 濃鹽酸應(yīng)密封保存 | 濃鹽酸在空氣中易分解 |
C | 白磷應(yīng)保存在水中 | 白磷有劇毒 |
D | 燒堿應(yīng)密封保存 | 燒堿易潮解且與空氣中二氧化碳反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)2014年青奧會(huì)將在南京舉行,為了控制汽車尾氣給空氣造成的污染,南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施,使用節(jié)能環(huán)保車也是未來的發(fā)展趨勢(shì)。
圖1 天然氣公交車 圖2 氫動(dòng)力概念跑車 圖3國產(chǎn)電動(dòng)轎車
(1)圖1中公交車使用的天然氣主要成分是 ,其完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)圖2是2011年上海國際汽車展中,我國自行研制的氫動(dòng)力概念跑車。汽車最理想的清潔燃料是氫氣,氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ,但氫動(dòng)力汽車目前還不能普及,原因是 (答一點(diǎn)即可)。
(3)圖3是由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,可以把 能轉(zhuǎn)化為電能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)按要求完成下列各題。
(1)玻璃中含有SiO2,它是非金屬氧化物,能與堿反應(yīng)生成硅酸鹽,所以實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑普用橡皮塞或木塞而不用玻璃塞,反應(yīng)的方程式為SiO2 + 2NaOH Na2SiO3 + X則X的化學(xué)式為 ;生成的Na2SiO3中Si的化合價(jià)為 價(jià)。
(2)實(shí)驗(yàn)中常常要用到氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉溶液暴露中空氣中易變質(zhì),變質(zhì)后的溶液為
溶液;向變質(zhì)后的溶液中加入氯化鈣溶液能夠觀察到的現(xiàn)象是 ,有關(guān)的方程式為 。
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