【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌而上燃燒起來(lái),你應(yīng)采取的應(yīng)急措施是( )
A.立即逃跑
B.撥打火警119
C.深呼吸后吹滅
D.用濕抹布蓋滅
【答案】D
【解析】
A、為了自身安全,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)會(huì)延誤救火的時(shí)機(jī)而使火勢(shì)蔓延,是錯(cuò)誤的做法,故A錯(cuò)誤;
B、酒精灑在桌上并燃燒起來(lái),火勢(shì)較小,可用濕抹布蓋滅,不需驚動(dòng)火警119,故B錯(cuò)誤;
C、深呼吸后吹不一定能吹滅,可能引起火勢(shì)的蔓延,可用濕抹布蓋滅,故C錯(cuò)誤;
D、用濕布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸,達(dá)到隔絕氧氣而滅火的目的;撲滅后不會(huì)在實(shí)驗(yàn)桌上殘留其它物質(zhì),滅火方法比較簡(jiǎn)捷、安全,故D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】參加野外生存訓(xùn)練的隊(duì)員用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過(guò)程順序合理的是 ①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌 ③自然沉降 ④加熱煮沸
A.③①②④B.③②①④C.③①④②D.①③④②
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【題目】據(jù)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”“上火下澤”!皾伞敝负闯卣,“澤中有火”是對(duì)某氣體在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。該氣體是指
A.COB.H2C.CH4D.O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A.丙物質(zhì)的飽和溶液升溫后,將變成不飽和溶液
B.t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時(shí)將70g甲物質(zhì)加入100g水中,可得到170g溶液
D.將甲、乙飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》的原型故事發(fā)生在2018年5月14日上午,川航3U8633航班執(zhí)飛重慶拉薩航線,在成都區(qū)域巡航階段,駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃突然破裂脫落,當(dāng)時(shí)飛行高度為32000,英尺。“川航3U8633的成功迫降.挽救了128條生命。迫降過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是( )
A.玻璃破裂
B.輪胎變癟
C.燃油燃燒
D.座椅搖晃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲烷與水反應(yīng)得到水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖:
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )
A.該反應(yīng)前后存在元素化合價(jià)的變化
B.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
D.四種物質(zhì)中有三種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中,不能起到節(jié)約化石能源作用的是
A.采用風(fēng)力發(fā)電B.使用乙醇汽油
C.使用太陽(yáng)能電池為路燈供電D.使用脫硫煤燃燒發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. B處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊變紅
B. C處溶液變渾濁,是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}
C. D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
D. D處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)研究小組同學(xué)利用反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,測(cè)定食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取24克家庭食用純堿樣品放在一潔凈的燒杯中,向其中滴加稀鹽酸至146克時(shí)不再產(chǎn)生氣泡(食用堿中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),此時(shí)測(cè)得燒杯中剩余的總質(zhì)量為161.2克,求:食用堿中碳酸鈉的純度。
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