【題目】現(xiàn)有一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸,若將它們暴露在空氣中一段時(shí)間,變化的結(jié)果是

A.兩瓶酸的質(zhì)量都減小 B.兩瓶酸的質(zhì)量都增大

C.兩瓶酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 D.兩瓶酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

【答案】C

【解析】

試題分析:濃鹽酸具有揮發(fā)性,暴露在空氣中,溶質(zhì)氯化氫氣體會(huì)跑到空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶液總質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水分,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量增大,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減少,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是: 。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式: ,選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))。

(3)用E裝置收集氧氣,加熱一段時(shí)間,始終未見(jiàn)導(dǎo)管口冒出氣泡,其可能原因是 。

(4)某氣體可用D裝置收集,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蒸饅頭、炸油條時(shí)常用到一種白色物質(zhì),它既能中和發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用,這種白色物質(zhì)是

A.NaOH B.NaHCO3 C.Ca(OH)2 D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供下列藥品:高錳酸鉀、木炭,及下圖所示儀器;卮:

(1儀器a的名稱是_________________;儀器b的名稱是_________________。

(2利用提供的藥品和儀器制取氧氣,可以選擇的發(fā)生裝置是________(填字母代號(hào),下同;利用氧氣密度比空氣大的性質(zhì),對(duì)應(yīng)的收集裝置應(yīng)選_______________。

(3完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后(如圖甲、乙應(yīng)用______________檢驗(yàn)生成的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.CO2→CO B.Fe2O3→FeCl2

C.Cu→Cu(NO3)2 D.Na2CO3→NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算題

29.為了消除人體碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽,簡(jiǎn)稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。計(jì)算(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)

(1)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K :I :O = ;碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(2)若成人每天食用7g碘鹽,從中攝取0.15mg碘,那么1kg碘鹽中含碘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 。

(2步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

(3該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_________(填“易”或“難”溶于水和其化學(xué)性質(zhì)___________(填 “活潑”或“不活潑”的結(jié)論。

(4若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?

(會(huì)、否__________成功,原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年2月28日,前央視記者柴靜的《霧霾深度調(diào)查:穹頂之下》引發(fā)網(wǎng)友熱議。形成霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物,即PM2.5下列事實(shí)與形成PM2.5無(wú)關(guān)的是

A.風(fēng)力發(fā)電 B.工業(yè)粉塵 C.汽車尾氣 D.煤炭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含有一種相同的元素,相互之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)。“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。若A、B是組成元素相同的無(wú)色液體,C、D是兩種常見(jiàn)的無(wú)色氣體,E是一種白色固體,受熱可以生成A、D和一種有刺激性氣味的氣體。試回答下列問(wèn)題:

(1)上述五種物質(zhì)中所含的相同元素是 (填元素符號(hào));E物質(zhì)的化學(xué)式為 ;

(2)B物質(zhì)名稱為

(3)上述五種物質(zhì)中 屬于氧化物;

(4)自然界中,通過(guò) (填變化名稱)可將D轉(zhuǎn)化為C;

(5)寫出由C→A的一個(gè)反應(yīng)表達(dá)式 ;

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