【題目】作為相對原子質(zhì)量基準的1個碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，某種氫原子1個原子的質(zhì)量為3.348×10-27kg，則該氫原子的相對原子質(zhì)量約為

A．1 B．2 C．3 D．4

【答案】B

【解析】

試題分析：某種氫原子1個原子的質(zhì)量為3.348×10-27kg，則該氫原子的相對原子質(zhì)量約為= 3.348×10-27kg/（1.993×10-26kg /12）=2.故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應原理如下：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl

（2）2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。對上述信息的有關理解錯誤的是

A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)

B．氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳

C．（1）中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)

D．碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于催化劑的說法正確的是（ ）

A．催化劑必定加快反應速率

B．反應前后催化劑的化學性質(zhì)通常會發(fā)生改變

C．化學反應后催化劑本身的質(zhì)量不變

D．用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】依據(jù)右圖所示（夾持儀器略去，K1、K2均關閉）回答問題：

（1）打開K1，待液體全部流下，立即關閉K1，燒杯中的實驗現(xiàn)象是 ，該反應的化學方程式為 。

（2）充分反應后，打開K1和K2，使液體全部流入錐形瓶。

①若錐形瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是 （用化學方程式回答）

②若錐形瓶中無現(xiàn)象，則其溶液中溶質(zhì)的組成可能是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】當前人們已經(jīng)認識到無節(jié)制排放二氧化碳的危害，紛紛提倡“國家應低碳發(fā)展經(jīng)濟，個人應低碳生活”。下列做法不符合上述理念的是

A.盡量采用公共交通工具出行

B.拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠

C.積極研究開發(fā)氫氣燃料

D.拒絕使用含碳元素的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和 。

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：

該反應生成物的分子個數(shù)比為 。

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。

① NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。

② 將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3 + 3O2 點燃 6H2O + 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗操作中常常有許多“先后”之分，否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗，下列實驗操作的先后順序不正確的是

A．實驗室制取氧氣時，先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品

B．給試管內(nèi)的固體加熱時，先預熱試管，后對準固體的部位集中加熱

C．點燃氫氣，先檢驗氫氣的純度，再點燃

D．用排水法收集氧氣時，先熄滅酒精燈，后移出導氣管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬是生活中常用的一類物質(zhì)。

（1）鋁能制成很薄的鋁箔用于包裝，這是利用鋁的 性。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶底要留有少量的水，目的是 ，

請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式 。

鐵絲還能在氯氣中燃燒：2Fe +3Cl2 2X ，方程式中X的化學式為 。

（3）硫酸亞鐵溶液中含有少量硫酸銅，可加入鐵粉除去雜質(zhì)，請寫出該反應化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】己知難溶性的堿受熱易分解，生成對應金屬的氧化物和水，如 ．

A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關系（A溶液中只含一種溶質(zhì)）．請根據(jù)圖回 答相關問題；

（1）B的化學式為 ．

（2）寫出下列化學方程式：（1）C→D： ；

（3）A+NaOH： ，此反應為 反應（填基本反應類型）。

（4）寫出一種防止金屬D銹蝕的具體方法： ．

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