8.實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:A試管,B長頸漏斗.
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的ABCDF或ACEF(填標號).實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.用該裝置還可以制取的氣體是氧氣,應選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需增加的儀器是酒精燈,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用H圖所示裝置收集氧氣,氧氣應從a(填“a”或“b”)端導入.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.

解答 解:(1)A是試管,常用作反應容器;B是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品.
故填:試管;長頸漏斗.
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的試管A、長頸漏斗B、鐵架臺C、帶導管的雙孔橡皮塞D和收集裝置F,或選擇圖中的試管A、鐵架臺C、帶導管的單孔橡皮塞E和收集裝置F;
實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
用該裝置還可以制取的氣體是氧氣,應選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳.
故填:ABCDF或ACEF;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氧氣;過氧化氫溶液和二氧化錳.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,還需增加的儀器是酒精燈;
高錳酸鉀受熱分解制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
用H圖所示裝置收集氧氣時,氧氣應從a端導入.
故填:酒精燈;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;a.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室中可以用加熱KClO3制取氧氣,在KClO3中氯元素的化合價為( 。
A.+1B.+3C.+5D.-2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖中A~E是幾種微粒的結構示意圖.請根據(jù)題目要求填寫下列空白.
(1)圖中所示微粒共3種元素,具有相對穩(wěn)定結構的微粒是ACD(填序號);
(2)圖中C(填序號)是陰離子結構示意圖;
(3)屬于金屬元素原子的是E(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.生成相同質(zhì)量的氧氣理論上消耗高錳酸鉀、氯化鉀、5%的過氧化氫溶液的質(zhì)量之比是多少?

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3.A、B、D、E、F是初中化學中常見的五種雜質(zhì),五種雜質(zhì)中均含有同一種元素,且A、E為固體.其轉化關系如圖所示.請回答下列問題.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式
AC,BCO.
(2)寫出下列反應的化學方程式.
⑤CO2+H2O═H2CO3;⑦CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)已知A和D在高溫條件下發(fā)生反應生成B,寫出該反應的化學方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.寫出下列各物質(zhì)的化學式或符號:
(1)干冰CO2 (2)最輕的氣體H2 (3)空氣中含量最多的氣體N2 (4)2個氯離子2Cl- (5)8個二氧化氮分子8NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.能和稀鹽酸反應,但不加入無色酚酞溶液就觀察不到明顯現(xiàn)象的是( 。
A.金屬鋅B.氫氧化鈉溶液C.氧化鐵D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關系如圖所示.其中B、C、D為單質(zhì),C為鋼鐵的主要成分.試回答:

(1)A、E的化學式是:
AH2O;  EFe3O4
(2)請寫出C→B的化學方程式:
C→B:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.2008年5月12日汶川大地震牽動全周人民的心,災區(qū)飲水安全成為人們關注的重要問題.請你運用以下資料及所學的化學知識,為災區(qū)人民提供飲水安全常識.
【資料在線】我國生活飲用水的標準
   感官指標    化學指標    細菌學指標
水質(zhì)無色無味且澄清透明  pH 65~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅<l0mg/L,…等  細茵總數(shù)<100個/mL等
(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是C.
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子的體積很小  C.分子不斷運動  D.分子間有間隔
(2)感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明.為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降、過濾等操作而實現(xiàn).
(3)化學指標中含有水源的pH和硬度兩項測定水樣的pH可選用B(填標號)
A.酚酞溶液    B.pH試紙    C.石蕊溶液
(4)病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制.
①符合感官和化學指標的水還不一定是安全的飲用水,理由是安全的飲用水還需要符合細菌學指標.
②要殺滅細菌可以向水中加入次氯酸鈣等消毒劑,也可以通過蒸餾操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水.
(5)為防止災后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環(huán)境進行消毒.要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液10kg,
(6)配制上述溶液的主要步驟是:計算、稱量、量。

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