下列關(guān)于CO2  與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是 (      )
A.組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
C

試題分析:根據(jù)CO2和CO的異同分析。
A、1個(gè)二氧化碳分子中含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子;而1個(gè)一氧化碳分子中含有1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子,故1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子,正確;
B、一氧化碳不溶于水,但具有可燃性;二氧化碳不能燃燒,但能溶于水,且能與水反應(yīng)生成碳酸,正確;
C、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料等,且固體二氧化碳“干冰”可用于人工降雨;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等,但不能用于人工降雨,錯(cuò)誤;
D、二氧化碳是溫室氣體,會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,而引起煤氣中毒,正確。故選C
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的構(gòu)成決定其性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,故熟記物質(zhì)的性質(zhì),是解答本題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

自然界中二氧化碳的循環(huán)過(guò)程如圖所示:

(1)吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是                        
(2)由于人類(lèi)消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐,使空氣中CO2的含量上升,從而導(dǎo)致                   增強(qiáng),全球氣候變暖.請(qǐng)寫(xiě)出一條因氣候變暖給人類(lèi)生存環(huán)境帶來(lái)影響的情況:                                                   
(3)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加,海洋將成為“酸化的海洋”.請(qǐng)寫(xiě)出酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式:                   
(4)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過(guò)量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2甲醇+H2O.則甲醇的化學(xué)式是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某氣體由H2、CO2、CO、N2中的兩種氣體組成,為確定其成分依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①將氣體通過(guò)澄清石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。
②再通過(guò)灼熱的氧化銅,有紅色固體生成。
③最后通入澄清石灰水,有渾濁現(xiàn)象。那么,該氣體成分可能是(  。
A.CO,CO2 B.CO,H2  C.CO2,H2 D.CO、N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中屬于有毒氣體的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在一個(gè)盛有澄清石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭,現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,猜想一下,杯子內(nèi)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生  
A.蠟燭燃燒不變,液面不變
B.火焰逐漸熄滅,液面下降
C.蠟燭燃燒更旺,液面上升
D.火焰逐漸熄滅,液面上升

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):①生石灰 ②工業(yè)酒精 ③石墨 ④白醋。請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空(每空只填一種)。
⑴ 能使紫色石蕊變紅的是          ;    ⑵ 可用作燃料的是          ;
⑶ 可用于制作鉛筆芯的是          ;  ⑷ 遇水放熱的是         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列所示的圖像能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是
A.向pH=12的石灰水中不斷加水稀釋
B.向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量
C.在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.將足量的金屬鎂和鋅分別和質(zhì)量相等、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來(lái)制取CO2,其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為 (     )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

CO2和O2是自然界中不可缺少的兩種氣體,下列對(duì)它們的認(rèn)識(shí)中正確的是
A.都不溶于水B.都能供動(dòng)物呼吸C.都含有氧分子D.常溫下都無(wú)色無(wú)味

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同步練習(xí)冊(cè)答案