【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥的是

A. 氯化鉀(KCl) B. 尿素[CO(NH2)2]

C. 磷酸二氫銨(NH4H2PO4) D. 碳酸氫銨(NH4HCO3)

【答案】C

【解析】A、氯化鉀（KCl）中含有鉀元素，屬于鉀肥；B、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素，屬于氮肥；C、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有磷和氮元素，屬于復(fù)合肥；D、碳酸氫銨（NH4HCO3）中含有氮元素，屬于氮肥。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 用鋼絲球清洗鋁鍋 B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤

C. 用鐵桶長(zhǎng)時(shí)間存放硫酸銅溶液 D. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示裝置可粗略地測(cè)定空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比．分析下列各步操作，回答問(wèn)題：（提示：白磷在溫度達(dá)到40℃時(shí)就可燃燒起來(lái)，其燃燒的現(xiàn)象與紅磷一樣．）
（1）在試管底部鋪一層細(xì)沙，并放一小塊擦干的白磷，先關(guān)閉止水夾，把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷，將膠塞塞緊，觀察到的現(xiàn)象是 ．
（2）待試管冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到的現(xiàn)象是；證明空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為；此實(shí)驗(yàn)同時(shí)說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)，氮?dú)獾男再|(zhì)是①② ．
（3）上述實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定空氣中的含氧量，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，若水的高度沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的高度，這可能是由哪些原因引起的； ．
（4）同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量．兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ， 原因是 ． 該方案還具有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱坐標(biāo)表示的是（ ）

A.高錳酸鉀的質(zhì)量
B.氧氣的質(zhì)量
C.錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.固體物質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A. 五氧化二磷 B. 氬氣 C. 硫酸鈉 D. 75%的酒精溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“…”表示相互能反應(yīng)）說(shuō)法正確的是（ ）

A.“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳
D.“CO2H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】六偏磷酸鈉（Na6P6O18）常用于食品加工。六偏磷酸鈉中磷元素的化合價(jià)為

A．－3B．+2C．+4D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范，很可能造成實(shí)驗(yàn)失敗甚至釀成事故．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.存放氧氣
B.稀釋濃硫酸
C.測(cè)定空氣里氧氣含量
D.稱量氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 海水曬鹽 B. 活性炭?jī)羲?/span> C. 煤制煤氣 D. 干冰降雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案