【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________________。

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

(3)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 端通入。

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸常溫反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇 (填序號(hào))來作發(fā)生裝置。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇__________(填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:___________、__________________。

(6)裝置的氣密性是保證氣體實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列圖示操作中,能用于檢查氣密性的是_____________________。

【答案】(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(2)控制反應(yīng)速率(節(jié)約藥品、得到平穩(wěn)的氧氣流等合理答案即可)

(3)a b (4)B(C或BC均可)

(5)A 密度比空氣小 不易溶于水

(6)ABCD

【解析】

試題分析:(1)A裝置屬固固加熱型,可用高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑;

(2)根據(jù)題意,過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始,不能人為控制其速率和生成氧氣的量,故要控制其反應(yīng)速率,可通過控制過氧化氫的加入量來實(shí)現(xiàn);注射器就可以控制加入液體藥品的量和速率,故選C裝置;

(3)氧氣的密度比空氣大,先聚集在集氣瓶中底部,故氧氣從a端通入;由于水只能從a端排出,故若用排水法收集氧氣,氧氣從b端通入;

(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸常溫制取硫化氫,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選B作為發(fā)生裝置;

(5)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,屬固固加熱型,選A裝置;裝置F屬排水法收集,收集滿后集氣瓶口朝下,說明該氣體密度比空氣小,難溶于水;

(6)A裝置若裝置的氣密性良好,則A中會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡;B、C裝置若氣密性良好,則導(dǎo)管口會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡;D裝置若氣密性良好,則長(zhǎng)頸漏斗中會(huì)形成一段水柱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水

(2)用如下圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的.電解水的反應(yīng)文字表達(dá)式為 。

(3)我國(guó)水資源分布不均勻.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制下圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是

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1)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中含有 種元素,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為

2)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

3)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

4)某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液,若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅,則同時(shí)攝入的鈣元素的質(zhì)量為 mg。

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(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的表達(dá)式為

(4)選用D裝置收集氧氣的原因是 。

(5)李剛同學(xué)想用裝置F來收集氧氣,氧氣應(yīng)該從 (填導(dǎo)管編號(hào)a或b,下同)通入,若用裝置BFG組合來測(cè)定過氧化氫溶液生成氧氣的體積,應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,然后將導(dǎo)管 和c導(dǎo)管連接。

(6)某同學(xué)制氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團(tuán)棉花;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物

A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦

C.①②③④⑤ D.①②③⑤

(7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是

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D.空氣中的氧氣,來自植物的光合作用。所以保護(hù)空氣就多養(yǎng)花、多植樹造林

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