如圖所示實驗操作正確的是（　　）

         

A.熄滅酒精燈      B． 過濾        C．稀釋濃硫酸  D．將固體藥品裝入試管中

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，

A與C的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

(1)P點的含義是                                  。

(2)t2 ℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的

順序排列是    ___________（填寫物質(zhì)序號）。

(3)t2 ℃時30 g A物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，所得溶液是_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(4)將t1 ℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是         。

A．C＞A＝B       B．A＝B＞C       C．A＞B＞C      D．B＞A＞C

（5）C中混有少量A，提純C的操作步驟有：升高溫度、結晶、____、熱水洗滌、干燥

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


我國發(fā)射的神舟六號載人飛船，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)。返回

  艙返回時，與大氣劇烈摩擦，會在艙表面產(chǎn)生數(shù)干度的高溫，此時，燒蝕層汽化燃燒保

  護返回艙不因高溫而燒毀。由此，判斷下列說法錯誤的是

    A.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化

    B．返回艙返回時，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用

    C.燒蝕層在汽化燃燒時吸收大量的熱

    D．燒蝕層能使返回艙的著火點升高

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科目：初中化學 來源： 題型：


C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，碳元素的化合價為+4，則氮元素的化合價是（    ）

  A．＋5                     B．＋3                        C．＋1                        D．－3

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)圖示回答問題。

（1）儀器①的名稱是        ；

（2）實驗室制取二氧化碳，所選擇的發(fā)生裝置是       （填標號）；

（3）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣（NH3）

在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗

室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是       （填標號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等質(zhì)量、等濃度的鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關系如圖所示，下列說法正確的是(       )

A．t1時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵小        

B．t1時，產(chǎn)生氫氣的速率鐵比鋅大

C．t2時，參加反應鋅的質(zhì)量與鐵相同      

D．t2時，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

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科目：初中化學 來源： 題型：


工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料。實驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

查閱資料：含NO3的物質(zhì)見光易分解，一般儲藏在棕色試劑瓶中。

(1) 小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是          (填名稱)；②分別打開C、D瓶的瓶塞，觀察到      _                   ，說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸，D瓶內(nèi)的是濃硫酸。

(2) 小白同學在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個框圖。

注：整個框圖中每個化學反應涉及的物質(zhì)已全部給出。

根據(jù)框圖，依據(jù)化學反應前后元素種類守恒的相關知識，回答下列問題。

Ⅰ．寫出②反應的化學方程式                                  。

Ⅱ．框圖中的①反應所屬的反應類型是          。

Ⅲ．請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì)：                                  ，

在實驗室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液？                 (填“能”

或“否”)，為什么？                                            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過化學啟蒙學習，同學們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進一步的了解。

(1) 現(xiàn)有H、N、O、Ca四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式：

①空氣中含量第二位的氣體     ▲     ；　�、诟牧妓嵝酝寥赖膲A     ▲     ；

③形成酸雨的有害氣體     ▲     ；    　�、艹Ｓ米魇称犯稍飫�     ▲     。

(2) 如圖為速力菲補血劑的說明書。

①蔗糖(C12H22O11）在酶的催化作用下與水作用只生

成葡萄糖(C6H12O6 )，則1分子蔗糖完全與水作用可

得   ▲  個分子葡萄糖。 

②琥珀酸亞鐵由　▲　種元素組成；成人每天一片速力菲，每日的補鐵量  ▲  克。（琥珀酸亞鐵相對分子質(zhì)量為172，保留到0.01克）

③丁二酸鈉(Na2C4H4O4）溶液與硫酸亞鐵溶液發(fā)生化學反應可制得琥珀酸亞鐵沉淀和另一種鹽，則反應的化學方程式為       　     ▲  　           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


為判斷某化合物是否含碳、氫、氧i種元素，取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒，接下來還需進行的實驗有    (    )

①用無水硫酸銅檢驗是否有水生成；②用澄清石灰水檢驗是否有二氧化碳生成；

③用帶火星的木條檢驗氧氣；④測定水和二氧化碳的質(zhì)量

    A.①②③    B.①②④    c.②③④    D.①②③④

  

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