下列物質(zhì)屬于混合物的是（　　）

　

A．

氧氣

B．

生鐵

C．

氯酸鉀

D．

金剛石


考點(diǎn)：

純凈物和混合物的判別．.

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答：

解：A、氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

B、生鐵中含有鐵、碳等物質(zhì)，屬于混合物；

C、氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

D、金剛石是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

純凈物中含有一種物質(zhì)，混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

（1）下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是______（填序號(hào)）。

 


（2）鐵制品容易銹蝕，預(yù)防鐵生銹的措施有______（寫(xiě)1條即可）。

（3）“濕法煉銅”的原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（4）用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是______。

管式爐
 
（5）某生鐵和鋼的樣品中，主要元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示：

Fe

C

O2
 
S

生鐵

95.94%

3.52%

氣體a
 
0.06%

鋼

98.97%

0.45%

煉鋼示意圖
 
 
0.03%

①結(jié)合數(shù)據(jù)及煉鋼示意圖分析：生鐵煉鋼時(shí)通入過(guò)量氧氣的目的是______，氣體

  a的成分是______。

②若鋼樣中硫元素以FeS的形式存在，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

FeS +    O2          ______ +    ______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗寧津”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�

A．實(shí)行垃圾分類回收再利用            B．工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒       D．過(guò)量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


火是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要因素，使用不當(dāng)時(shí)可能成為吞噬生命的惡魔。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火，是因?yàn)開(kāi)_____  ___     _                。

（2）近年來(lái)頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作。下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是_______________________。

 


（3）根據(jù)右圖回答：

①?gòu)腃O2的性質(zhì)角度分析，下面蠟燭首先熄滅的原因是          ．

②從滅火原理的角度分析，蠟燭熄滅的原因是                 ．

（4）2013年6月3日吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)．主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃劑．Mg（OH）2是一種常見(jiàn)的阻燃劑，在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱． Mg（OH）2可以做阻燃劑的理由是：                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為　  　g．（2）計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（　�。�

　

A．

微粒大小發(fā)生變化

B．

微粒質(zhì)量發(fā)生變化

　

C．

變成了新微粒

D．

微粒間的空隙發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)分類是一種重要的化學(xué)思想．下列物質(zhì)中屬于酸的是（　　）

　

A．

H2CO3

B．

NaHCO3

C．

P2O5

D．

KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由　　種元素組成．

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為　　．

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是　　g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑．CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有（　�。�

　

A．

Ca（OH）2和H2

B．

CaCO3、NaOH和H2

C．

NaOH和Ca（OH）2

D．

Ca（OH）2、CaCO3和H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案