【題目】某興趣小組同學(xué)從海水曬鹽后的鹽鹵中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂,主要流程如下:

【問題討論】

(1)流程中的操作 (填實驗操作名稱)。

(2)一系列操作②中包含蒸發(fā)濃縮 、 、過濾等。

(3)電解氯化鎂可以得到鎂和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,該變化過程是 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

(4)鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能在氮氣中燃燒生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價為-3,則氮化鎂的化學(xué)式為: 。

【發(fā)現(xiàn)問題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣",這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

【查閱資料】(1)Mg(OH)2:白色固體,難溶于水,受熱會分解成氧化鎂和水;

(2)MgCO3 白色固體,微溶于水,受熱會分解成氧化鎂和二氧化碳;

(3)MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg(OH)2的熱穩(wěn)定性更強。

【提出猜想】

小組同學(xué)認為該固體不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他們的理由是 ;

小組同學(xué)由銅生銹會產(chǎn)生Cu2(OH)2CO3聯(lián)想到灰黑色的物質(zhì)可能是Mg2(OH)2CO3

【實驗分析】

按右圖所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn), 說明反應(yīng)產(chǎn)生了 ;澄清石灰水變渾濁;同時灰黑色固體完全變?yōu)榘咨H艋液谏腆w是Mg2(OH)2CO3,請寫出Mg2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式

【答案】【問題討論】(1)過濾(2)降溫結(jié)晶

(3)MgCl2Mg+Cl2↑、電(4)Mg3N2

【提出猜想】MgO、Mg(OH)2或MgCO3均為白色固體,鎂條外面是灰黑色

【實驗分析】水、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2

【解析】

試題分析:(1)通過操作1得到固體和液體,故是過濾操作;

(2)通過操作2得到了氯化鎂晶體,故是蒸發(fā)凝縮、冷卻結(jié)晶、過濾;

(3)電解氯化鎂可以得到鎂和氯氣,即反應(yīng)條件是氯化鎂,生成物是鎂和氯氣,反應(yīng)條件是通電:MgCl2 Mg + Cl2 ↑;該過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;

已知鎂的化合價為+2價,氮的化合價為-3價,根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價在左,負價在右,正負化合價代數(shù)和為0的原則,可知氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2;

【提出猜想】根據(jù)資料可知,MgO、Mg(OH)2或MgCO3均為白色固體,而鎂條外面是灰黑色的;

【實驗分析】加熱時發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn), 說明反應(yīng)產(chǎn)生了水;澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;若灰黑色固體是Mg2(OH)2CO3,那么加熱生成的白色固體是氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

Mg2(OH)2CO3 2MgO+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】從物質(zhì)的變化角度分析物質(zhì)的分類,可以得出的結(jié)論是:“若某物質(zhì)經(jīng)過_____后能得到兩種或兩種以上的其它物質(zhì),則該物質(zhì)一定是______。”下列選項中的①、②內(nèi)容填充在橫線上,能使結(jié)論準確無誤的是

A.①物理變化、②純凈物 B.①物理變化、②混合物

C.①化學(xué)變化、②純凈物 D.①化學(xué)變化、②混合物

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A. 不銹鋼湯勺 B. 塑料玩具 C. 羊毛圍巾 D. 純棉T

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A.海水曬鹽 B.燃放鞭炮 C.露天焚燒垃圾 D.工廠排放煙塵

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【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水 D.石灰水

(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 該實驗說明水是由 組成的.

(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是

(4)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費水的是 (填字母編號);

A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭 B.用洗菜水澆花

C.農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

(5)自然界中幾乎沒有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是 (填字母編號);

A.沉降 B.過濾 C.消毒 D.電解.

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【題目】能調(diào)節(jié)新陳代謝,但一般在人體內(nèi)不能合成,可從水果、蔬菜中攝取的營養(yǎng)素是

A蛋白質(zhì) B糖類 C油脂 D維生素

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【題目】已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,下列有關(guān)鄰苯二甲酸二辛酯說法正確的是

A.鄰苯二甲酸二辛酯是有機物高分子化合物

B.鄰苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

C.鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:19:2

D.鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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【題目】選擇H、O、C、Cl、Ca、Na六種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在空格中:

(1)常用來改良土壤酸性的堿 __ ;

(2)在人體內(nèi)被稱為胃酸的酸 __ ;

(3)由三種元素組成的鹽 。

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