【題目】2014年5月,德國(guó)亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號(hào)元 素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”,元素符號(hào)為Uus。該原子的原子核內(nèi)有ll7個(gè)質(zhì)子,原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291 倍,是目前獲得正式承認(rèn)的最重的原子。該原子的原子核外電子數(shù)為()
A. 1l7 B. 174 C. 291 D. 408
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:① 。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入 、 制取
氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 (寫一種)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法 。
(5)選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器 (填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.
(1)請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì),②是 ;③是 ;
(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì).請(qǐng)你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) 。
(3)若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽.請(qǐng)你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式: ,反應(yīng)類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)下列敘述中, 屬于物理性質(zhì)的描述, 屬于化學(xué)性質(zhì)的描述, 屬于物理變化的描述, 屬于化學(xué)變化的描述。
A.鎂帶燃燒 B.鎂帶能燃燒
C.鎂帶是銀白色金屬 D.鎂帶表面用砂紙打磨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活關(guān)系密切,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)上圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖。
①實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡皮塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是 。
②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是______________________(填序號(hào))。
A.使用的紅磷量不足 B.裝置氣密性不好 C.實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒(méi)有夾緊
(2)①吃燒烤時(shí)遠(yuǎn)處都能聞到一股香味,這是因?yàn)?/span> ,燒烤時(shí)若碳不完全燃燒,容易引起CO中毒,其原因是 。
②某游客旅游是自備“雪碧”汽水(配料主要是碳酸水、白砂糖),他打開(kāi)瓶蓋時(shí)發(fā)現(xiàn)有許多無(wú)色氣泡,原因是: 。(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
③溫泉水對(duì)人體有保健和美容作用。池中的水常采用“砂濾——活性炭——消毒劑”的凈化工藝進(jìn)行凈化,其中活性炭?jī)羲抢盟?/span> 性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體必需的微量元素﹣碘(I),具有“智力元素”之稱.健康成人體內(nèi)的碘元素含量為25mg~50mg.已知碘元素的原子核外電子數(shù)為53,則其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為( 。
A. 28 B. 53 C. 74 D. 103
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B. 陽(yáng)離子一定是金屬離子
C. 在化學(xué)變化中,元素種類不變
D. 在物理變化中,分子種類不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式:H2SO4 + Na2S2O3=Na2SO4 + S↓+ X+ H2O,推斷X的化學(xué)是( 。
A. SO3 B. Na2O C. SO2 D. H2S
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上可以用FeSO4制取鐵。
方案一:
(1)已知FeSO4在高溫的條件下會(huì)生成Fe2O3和兩種硫的氧化物,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)室中完成反應(yīng)②時(shí),固體顏色的變化是 。
方案二:已知FeCO3FeO+CO2↑;C+CO22CO
(3)硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥,其中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
反應(yīng)Ⅱ中往往還加入碳酸鈣,碳酸鈣能將煤燃燒生成的含硫物質(zhì)除去。焙燒時(shí)間與鐵金屬化率的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(4)曲線a、b差異的原因是 。
(5)反應(yīng)Ⅱ加入煤的作用是 、 。粗鐵粉中一定含有的雜質(zhì)為 。
【反思】工業(yè)上常采用方案二制取粗鐵粉。請(qǐng)分析不用方案一的原因是 。
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