【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

①汞元素_______________。

②碳酸根離子_______________。

③2個(gè)甲烷分子_______________。

④氦氣_______________。

⑤標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)_______________。

(2) 3Fe2+中數(shù)字2 的意義是_______________。

【答案】Hg CO32- 2CH4 He 一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷

【解析】

（1）①汞元素為：Hg；

②離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，故碳酸根離子為：CO32-；

③分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)甲烷分子為：2CH4；

④氦氣的化學(xué)式為：He

⑤氧元素通常為-2價(jià)，設(shè)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，x+（-2）=0，x=+2，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面，故氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)表示為：；

（2）3Fe2+中數(shù)字2 的意義是：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是

A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

B. 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰

C. 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D. 向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.a點(diǎn)所得固體為銀

B.b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅

C.c點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅

D.d點(diǎn)所得固體為銀、鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組組裝了一套實(shí)驗(yàn)裝置用于探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)只回答問(wèn)題

（1）若A所盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)開(kāi)始后在C處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）上述反應(yīng)結(jié)束后，向F中的溶液中滴加足量的稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，F中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（3）D處試管的作用是_____________。

（4）使用裝置A除了能制取實(shí)驗(yàn)（1）產(chǎn)生的氣體外，還可以制取的氣體有__________。（填一種即可，寫(xiě)化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鉀是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)，其中鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。在實(shí)驗(yàn)室，該同學(xué)先取50mL 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中，再取綠豆大小的鉀投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

[查閱資料]已知K2SO4的水溶液呈中性。

[猜想與假設(shè)]猜想一: K2SO4

猜想二: K2SO4、 KOH

猜想三: K2SO4、CuSO4

猜想四: K2SO4、 CuSO4、KOH

其中猜想不合理的是___________________。

[實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，觀察現(xiàn)象

溶液為無(wú)色

猜想__________不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞試劑

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想__________不成立

實(shí)驗(yàn)三

常溫下， 再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度

pH=7

猜想__________成立

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色濾渣的反應(yīng)方程式__________。

[拓展延伸]金屬鉀在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意的是:__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察與比較是化學(xué)研究中常使用的科學(xué)方法。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)或生活實(shí)例，回答問(wèn)題：

（1）乙圖中在鋼瓶表面涂油漆的作用是_____；加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。其原理之一是_____。

（2）甲圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要的物質(zhì)是_____。稀鹽酸常用于除鐵銹，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】作為臨近中考的初四學(xué)生，身體健康是非常重要的。所以一日三餐要營(yíng)養(yǎng)均衡，有些學(xué)生只愛(ài)吃魚(yú)、肉，不愛(ài)吃蔬菜，為了讓不愛(ài)吃蔬菜的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡。家長(zhǎng)把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味獨(dú)特的蔬菜饅頭。

（1）這種饅頭為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是_____，其中面粉所含的主要成分是由_____（寫(xiě)元素符號(hào)）元素組成的化合物，所屬營(yíng)養(yǎng)素在人體內(nèi)經(jīng)_____放出能量，為_____提供能量。

（2）小麥在生長(zhǎng)過(guò)程中需施加磷肥，其作用是促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)_____能力。若還需要補(bǔ)充氮元素，則能同時(shí)提供這兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥是_____（寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 過(guò)濾 B. 測(cè)定pH

C. 滴加液體 D. 檢查氣密性

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同步練習(xí)冊(cè)答案