5.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫酸與鐵銹主要成分反應(yīng):Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)高溫條件下,木炭還原氧化鐵:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
(3)天然氣做燃料:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)高溫條件下,木炭還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.
(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案為:(1)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;(2)3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;(3)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.CO用作燃料B.金剛石用來(lái)裁玻璃
C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.能源和環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和天然氣;大量使用煤、石油等化石燃料會(huì)產(chǎn)生SO2、NO2等污染物,這些污染物在空氣中會(huì)形成酸雨,破壞環(huán)境.
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.下列各組物質(zhì)在一定條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且放出熱量的是BC(填字母序號(hào))
A.濃硫酸與水             B.鎂與鹽酸        C.碳與氧氣
(3)在研究可燃物的燃燒條件時(shí),某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn).
①燃燒的是a(填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,可能的原因是B(填字母序號(hào))
A.溫度降低到著火點(diǎn)以下  
B.氧氣耗盡
C.管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
②二氧化碳可以滅火但不能熄滅所有火災(zāi).鎂條可以在二氧化碳中燃燒生成一種白色固體和一種黑色固體,請(qǐng)寫(xiě)出該方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中不需要控制變量法的是( 。
A.探究金屬鐵和銅的活動(dòng)性
B.探究吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳的含量
C.探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系
D.探究并聯(lián)電路干路電流和支路電流的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.粗食鹽的提純大致有以下操作:①溶解②過(guò)濾③加入相關(guān)試劑④過(guò)濾⑤蒸發(fā)結(jié)晶,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)在上述操作①②④⑤中都用到玻璃棒,則操作①中玻璃棒的作用是加速溶解;
(2)若粗食鹽樣品中主要含有CaCl2和MgSO4雜質(zhì),加入相關(guān)的試劑及滴加順序是:①過(guò)量NaOH溶液;②過(guò)量BaCl2溶液;③過(guò)量的Na2CO3溶液;④適量鹽酸,則加入鹽酸的作用是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉;加入NaOH溶液后發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試回答下列問(wèn)題:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液得質(zhì)量是多少克.
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列生活中的常見(jiàn)物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是( 。
A.食鹽水B.肥皂水C.廁所清潔劑D.爐具清潔劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加2~3滴的無(wú)色酚酞試液,并插入一支溫度計(jì);然后用膠頭滴管逐滴加入稀鹽酸,直到反應(yīng)恰好中和,反應(yīng)過(guò)程示意圖如下.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溶液的顏色變化:由紅色變?yōu)闊o(wú)色;
(2)溶液的溫度變化:溫度升高;
(3)溶液pH的變化:pH值逐漸變小直至等于7;
(4)溶液導(dǎo)電性變化:導(dǎo)電性變?nèi)酰?br />(5)A+B→C表達(dá)式:HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),對(duì)基本實(shí)驗(yàn)操作的掌握和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的了解是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí)與技能.如圖所示為粗鹽提純的主要操作.

(1)正確的操作順序?yàn)锳CB(填字母序號(hào)).
(2)A中用玻璃棒不斷攪拌的目的是加速溶解.
(3)稱量精鹽質(zhì)量時(shí),將精鹽放在托盤(pán)中的紙上,天平指針偏左,合理的操作是B(填字母序號(hào)).
    A.減少砝碼或游碼    B.增加砝碼或游碼     C.減少藥品    D.增加藥品.

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同步練習(xí)冊(cè)答案