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2．如圖是四種粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（　�。�

①它們都帶正電荷；②它們都具有相對穩(wěn)定結構；③它們的核外電子排布相同④它們可表示成3種元素．
A．①③B．②③C．②②D．④

分析 由題目的信息可知：①表示氧離子，一個陽離子帶兩個單位的負電荷；②表示鎂原子；③表示鈉離子，一個鈉離子帶一個單位的正電荷；④表示鎂離子，一個鎂離子帶兩個單位的正電荷．

解答 解：A、它們都帶正電荷是錯誤的，陽離子帶負電荷，故選項錯誤；
B、它們都具有相對穩(wěn)定結構錯誤，鎂原子不是穩(wěn)定結構，它們的核外電子排布相同不正確，鎂原子不同，故選項錯誤；
C、它們都具有相對穩(wěn)定結構錯誤，鎂原子不是穩(wěn)定結構，故選項錯誤；
D、它們可表示氧元素、鎂元素和鈉元素3種元素，是正確的，故選項正確；
故選D

點評 本考點考查了原子結構示意圖和離子結構示意圖等，原子得失電子可以變成離子，要加強記憶有關的知識點，并理解應用；本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．除雜質：除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
物  質雜  質除雜所用試劑和方法
AH2HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾
CCO2氣體CO氣體通過灼熱的CuO
DCaO固體CaCO3固體加入適量的稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．同一種物質在不同溶劑中的溶解性是不同的，不同的物質在同一溶劑中的溶解性也是不同的，如把油污分別放入水中和汽油中，前者不溶后者溶解，說明了物質的溶解性決定于溶劑的性質，把碘和食鹽分別放入水中，前者不溶后者溶解，說明了物質的溶解性決定于溶質的性質．把等質量的蔗糖粉末分別放入等量的熱水和冷水中，前者溶解少后者溶解多，說明了物質的溶解性決定于溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱．雖然含量較少，卻有很重要的用途，在通電時能發(fā)出有色的光，因此可制成多種用途的電光源；稀有氣體一般不和其他物質發(fā)生化學反應，常用作各種電光源和保護氣，如焊接金屬時用來隔絕空氣，燈泡中充稀有氣體使燈泡延長壽命．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學變化、物理變化、化學性質、物理性質是四個重要的概念，它們之間既有區(qū)別又有聯(lián)系．有關物質的變化和性質：
（1）潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣；
（2）水蒸氣可以變成天空中的白云；
（3）白云變成了雨滴或雪花降落到地面；
（4）鐵礦石冶煉成鋼鐵；
（5）鋼鐵能變成鐵銹；
（6）煤著火燃燒，殘余一堆灰燼．
請你分析，其中屬于物理性質的是（1）（2）（填序號，下同），屬于化學性質的是（5），屬于物理變化的是（3），屬于化學變化的是（4）（6）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學是一門以實驗為基礎的學科，以下實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B． 
稀釋濃硫酸
C．
給試管中的液體加熱		D．
量液體的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．科學探究：
（1）實驗名稱：酒精燈燃燒的探究；
（2）實驗目的：
①認識儀器酒精燈及其用途、使用方法．探究酒精燃燒的產物．
③學習觀察實驗的方法及實驗報告的填寫．
（3）實驗儀器：酒精燈、燒杯
（4）實驗藥品及其他材料：澄清石灰水、火柴．
（5）填表格：
實驗步驟現(xiàn)象分析
取少量酒精倒入燒杯中加適量水 
酒精與水互溶，且不分層		酒精能溶解于水（填“能”或“不能”）
打開酒精燈，將燈帽放在桌上，用火柴點燃酒精燈火焰分
三層		 
外焰溫度最高
在火焰上方
罩一干而冷的燒杯		用手摸小燒杯發(fā)燙燒杯內壁
有水霧		有熱量放出放出，有
水生成
取下燒杯倒入澄清石灰水 
澄清石灰水變渾濁		有二氧化碳生成
（6）結論：酒精燃燒生成二氧化碳和水，放出熱量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．我國第一次在世界上合成的結晶牛胰島素屬于（　�。�
A．維生素B．蛋白質C．葡萄糖D．油脂

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．構建知識網絡，可以幫助我們理解知識間的內在聯(lián)系．如圖是硫酸與不同類別物質之間反應的知識網絡．
（1）圖中M應為堿類物質．
（2）寫出一種能與硫酸反應的金屬Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ （合理即可）．
（3）硫酸能與堿反應的實質是硫酸中的H+（寫符號）與堿中的OH?反應生成H2O．
（4）用硫酸除鐵銹（主要成分Fe2O3）的化學方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．

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