如圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì)，制取銅的兩種實驗方案。

方案1

方案2

(1)若按方案1制取銅，步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________；

(2)若按方案2制取銅，步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________；

(3)兩種方案比較，方案更好，理由是：______________________________________________________。


(1)黑色固體變?yōu)榧t色，且有水珠出現(xiàn)

(2)CuO+H2SO4CuSO4+H2O　(3)2　安全、節(jié)能、煉銅率高


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年冬季的霧霾天氣給找們的環(huán)境保護敲響了警鐘。形成霧霾天氣的主耍污染物是直

徑小于或等于2.5徽米的懸浮顆粒物.即PM2.5。 PM2. 5的形狀因含不同種類的工業(yè)污染

物、微生物等而有很大差異，能被肺吸人并進人血液，對人休危害很大。PM2. 5

A.在物質(zhì)分類中屬于化合物     B.因懸浮在空氣中而不受重力作用

C 是呼吸道傳染病的傳染源     D.是計入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年“世界水日”的主題是“水合作”。下列關(guān)于水的說法正確的是(  )

A.用洗過衣服的水沖廁所                     B.我國可利用的淡水資源十分豐富

C.生活污水可以任意排放                     D.使用含磷洗衣粉有利于保護水資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有理論認為，從疾病發(fā)生機制上考慮，氧化損傷幾乎是所有疾病最基本的病理過程。研究人員發(fā)現(xiàn)，氫氣對一些疾病有治療作用。根據(jù)上述理論，氫氣對一些疾病有治療作用的原因可能是(  )

A.氫氣有還原性                        B.氫氣是密度最小的氣體

C.常溫下氫氣較穩(wěn)定                    D.氫氣對人體無毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗?zāi)康牡慕M合是(  )

A.①②或②③或②④⑤       B.②④或①③或②④⑤       C.①③或②③或①④⑤       D.①②或②③或③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置，對純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進行實驗探究。

(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱：甲______，丙______。

(2)在實驗過程中，觀察到乙儀器中的澄清石灰水沒有變渾濁。丙儀器中的澄清石灰水變渾濁，請寫出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。

(3)該實驗探究利用的科學(xué)方法是______(填“控制變量法”“對比觀察法”或“定量分析法”)，實驗?zāi)康氖莀___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是(  )

A.分別測定氣體的密度                            B.分別伸入燃著的木條

C.分別滴入澄清石灰水，振蕩                      D.分別滴入紫色石蕊試液，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是(  )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除雜試劑和方法

A

Mg(NO3)2溶液(AgNO3)

加入過量鐵粉，過濾

B

NaCl溶液(Na2SO4)

加入適量BaCl2溶液，過濾

C

CO2(CO)

通過足量澄清石灰水

D

N2(O2)

通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限)，能完成相應(yīng)實驗的一項是(  )

實驗器材(省略夾持裝置)

相應(yīng)實驗

A

燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙

用水除去二氧化錳中的氯化鉀

C

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒

用固體碳酸鈉配制5%的溶液

D

燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準比色卡、玻璃片

測定雨水的酸度

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同步練習(xí)冊答案