A. | SO2 | B. | NH3 | C. | N2 | D. | NO2 |
分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,把物質(zhì)隔絕空氣加熱,是該物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng),亞硝酸鈉(NaNO2)中含有Na,N和 O元素,不含有S,H元素可以判斷出A和B錯(cuò),再根據(jù)N2是一種無(wú)色無(wú)味氣體,分解放出的氣體有刺激性氣味,判斷C錯(cuò),從而可以找出正確答案.
解答 解:把物質(zhì)隔絕空氣加熱,是該物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng),亞硝酸鈉(NaNO2)中含有Na,N和 O元素,不含有S,H元素故A和B都錯(cuò),再根據(jù)N2是一種無(wú)色無(wú)味氣體,分解放出的氣體有刺激性氣味,故C錯(cuò);
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 排除法也是解答選擇題的一種常用方法,同學(xué)們需靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸 | B. | AgNO3溶液 | C. | Fe2(SO4)3溶液 | D. | CuSO4溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí),試管口略向上傾斜 | |
B. | 開(kāi)始加熱時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集 | |
C. | 加熱試管時(shí),先在試管下方來(lái)回移動(dòng)酒精燈 | |
D. | 停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀 | |
B. | 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸 鉀為原料 | |
C. | 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 | |
D. | 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
C. | 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子 | |
D. | 分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水可用于滅火 | |
B. | 淡水資源是取之不盡、用之不竭的 | |
C. | 可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問(wèn)題 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定是物理變化 | |
B. | 一定是化學(xué)變化 | |
C. | 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 | |
D. | 既不是物理變化,也不是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水蒸氣 | B. | 二氧化硫 | C. | 可吸入顆粒物 | D. | 一氧化碳 |
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