A. | 圖中的錯誤操作只有④ | |
B. | 配制好的氫氧化鈉溶液不需要密封保存 | |
C. | 上圖中配制溶液的正確操作順序可以是③①④⑤② | |
D. | 按圖中操作量取所需要的水,會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10% |
分析 A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,進行分析判斷.
B、根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng),進行分析判斷.
C、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟,進行分析判斷.
D、若量取水時,讀數(shù)如圖④,讀數(shù)比實際液體體積小,進行分析判斷.
解答 解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖①中所示操作砝碼與藥品位置放反了;量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖④中仰視刻度;故選項說法錯誤.
B、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉而變質(zhì),配制好的氫氧化鈉溶液需要密封保存,故選項說法錯誤.
C、配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氫氧化鈉和量取水,最后進行溶解,正確的實驗操作順序為③①④⑤②,故選項說法正確.
D、量取水時,讀數(shù)如圖④,讀數(shù)比實際液體體積小,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制的步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗內(nèi)容 | 加入試劑或方法 |
A | 鑒別(NH4)2SO4固體和K2SO4固體 | 加熟石灰研磨 |
B | 鑒別羊毛纖維和滌綸 | 抽絲灼燒 |
C | 鑒別黃金和黃銅 | 觀察顏色 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加肥皂水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用飽和食鹽水除去鐵制品表面的鐵銹 | |
B. | 粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟 | |
C. | 可用Ca(OH)2溶液來檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì) | |
D. | 用無色酚酞試液一次性鑒別NaOH溶液、稀鹽酸和食鹽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、NH4NO3、NaCl三種固體(水) | |
B. | Na2CO3、NaOH、NaCl三種無色液體(酚酞) | |
C. | Fe、CuO、C三種黑色粉末(稀硫酸) | |
D. | CuCl2、KNO3、Na2CO3.三種液體(石灰水) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4+2KCl═K2SO4+2NaCl | B. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | ||
C. | Cu+MgSO4═CuSO4+Mg | D. | Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
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