下列物質(zhì)與空氣按一定比例混合，如果接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險的是
①氫氣　②汽油蒸氣　③面粉�、苊簤m　⑤天然氣．


  1. A.
    僅①
  2. B.
    ①⑤
  3. C.
    ①②⑤
  4. D.
    ①②③④⑤
D
分析：可燃性的氣體及粉塵與空氣或氧氣混合后，如達到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸．根據(jù)上述爆炸原理進行分析解答．
解答：可燃性的氣體及粉塵與空氣或氧氣混合后，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸．
①H2是可燃性的氣體，所以正確．
②汽油蒸汽是可燃性的氣體，所以正確．
③面粉粉塵是可燃性的粉塵，所以正確．
④煤塵是可燃性的粉塵，所以正確．
⑤天然氣是可燃性的氣體，所以正確．
故選D
點評：本題難度不大，主要考查了爆炸的有關(guān)知識，充分理解爆炸的條件是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?吳中區(qū)二模）下列物質(zhì)與空氣按一定比例混合，如果接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險的是（　　）
①氫氣�、谄驼魵狻、勖娣邸、苊簤m　⑤天然氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)與空氣按一定比例混合，如果接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險的是（　�。�
（1）氫氣    （2）汽油蒸汽    （3）面粉塵    （4）煤塵    （5）天然氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

中考化學(xué)實驗考查其中的一個內(nèi)容是：用大理石和稀鹽酸制取、收集CO2并檢驗，下列儀器組裝成發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
（填序號）．收集裝置只能選擇
C
C
（填序號），依據(jù)是
二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集
二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集
．不改變收集和發(fā)生裝置還可制取并收集
氧氣
氧氣
氣體，化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

實驗結(jié)束后同學(xué)們將試管中的“廢液”倒入廢液缸．幾位同學(xué)對此產(chǎn)生了興趣：
（1）天天看到大理石留在了漏斗中，液體流入了試劑瓶，此操作是利用了
過濾
過濾
法對混合物分離的．
（2）強強用
PH試紙
PH試紙
測得試劑瓶中液體的PH為1，由此推斷液體中一定含有溶于水的氯化鈣、水和
鹽酸
鹽酸
三種物質(zhì)．
（3）月月將一顆生銹的鐵釘放入少量廢液中，開始看到鐵銹消失，溶液變黃．化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
，一段時間后還能看到
有氣泡冒出
有氣泡冒出
．
（4）藝藝想對廢液先處理，然后回收氯化鈣．她忽然想到，如果把檢驗CO2后集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”與廢液按一定比例混合就能達到預(yù)期效果．
①首先用實驗確認集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”的成分：
操    作 現(xiàn)    象 結(jié)    論
先向集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”中，滴加無色酚酞試液，
先向集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”中，滴加無色酚酞試液，
發(fā)現(xiàn)無色變紅色，仍渾濁
發(fā)現(xiàn)無色變紅色，仍渾濁
 		  （1）仍有沒反應(yīng)的氫氧化鈣
  
（2）還含有生成的碳酸鈣
②如何確認集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”與廢液恰好完全反應(yīng)呢？
她取少量集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液后變紅，逐滴加入廢液，看到
無氣泡生成，溶液變?yōu)闊o色
無氣泡生成，溶液變?yōu)闊o色
現(xiàn)象時說明恰好反應(yīng)，其中氫氧化鈣與廢液發(fā)生反應(yīng)的方程式
Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
．
③從反應(yīng)后的溶液中獲取氯化鈣晶體可采用
蒸發(fā)結(jié)晶的
蒸發(fā)結(jié)晶的
方法．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)與空氣按一定比例混合，如果接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險的是（ ）
①氫氣 ②汽油蒸氣 ③面粉 ④煤塵 ⑤天然氣．
A．僅①
B．①⑤
C．①②⑤
D．①②③④⑤

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