【題目】現(xiàn)有氦氣、氯化鈉、二氧化硫三種物質其中氦氣 (填粒子名稱,下同 ) ________構成,氯化鈉由_____________構成。

【答案】 氦原子 鈉離子氯離子

【解析】氦氣屬于稀有氣體單質,是由氦原子直接構成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。

練習冊系列答案
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【題目】雪碧是一種無色的碳酸飲料,將少量雪碧滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是( )

A. 先變紅后變紫 B. 變紅后顏色不再改變

C. 先變無色后變紅 D. 先變藍后變紫

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【題目】物質性質決定用途。下列說法錯誤的是

A. 氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料

B. CO2是光合作用的原料,可用于溫室里的氣體肥料

C. 氮氣常溫下化學性質不活潑,可用作食品保護氣

D. 鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗對應的圖象正確的是 ( )

A B C D

A.將等質量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應

B.向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

D.向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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【題目】(4分)化學與生活息息相關,請你用化學知識回答以下生活中的問題。

(1)下列物品中能提供豐富蛋白質的是 (填字母序號,下同);屬于有機合成材料的是 。

A B C D E

(2)若裝白磷的儲罐起火,可以用沙土填埋滅火,也可以用水滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是 。

(3)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是 (用化學方程式表示)。

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【題目】下列變化中,不屬于緩慢氧化的是:

A. 鋼鐵生銹 B. 農家肥料腐熟 C. 光合作用 D. 牛奶變酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于化學實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是

A. 鎂帶在空氣燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成白色固體

B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

D. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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【題目】三種不含結晶水的固體物質甲、乙、丙的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是

A.將t1時的三種物質的飽和溶液升溫至t2時,所得溶液的的溶質質量分數(shù)大小順序是:乙>甲>丙

B.在t2時,甲、乙兩飽和溶液中含的溶質質量一定相等

C.甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫都會轉化為不飽和溶液

D.要從含有少量甲的乙溶液中得到較多的乙晶體,通?

采用降溫結晶的方法

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【題目】 (7分)如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。某學校

兩個化學實驗探究活動小組的同學欲用它昂們完成各自的探究實驗。

(1)第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體,按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)

所選儀器的連接順序為_______________________________(填寫儀器序號字母)。

寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式_____________________________________

檢驗集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________

_________________________________________________________________________。

(2)第二組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種尼龍材料的組成元素進行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。

所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關實驗數(shù)據(jù)(假設發(fā)生的化學反應都充分反應)。試回答下列問題

儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式________________________________________

儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。

儀器E中玻璃管中放入的尼龍試樣碎屑質量為3.5g,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B2的質量增加3.6g,則該塑料試樣中H元素的質量分數(shù)為________。(結果保留一位小數(shù))

若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測算出的該塑料試樣中H元素的質量分數(shù)與實際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

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