吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)椋ā 。?/p>
| A. | 分子很小 | B. | 分子之間有間隙 | C. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | D. | 分子是可分的 |
利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題;煙的危害性及防治.. | |
專題: | 生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡(jiǎn)答題. |
分析: | 吸煙有害健康,在公共場(chǎng)所吸煙,則不僅有害自己的健康,也有害于他人的健康,因?yàn)闊煵菰谌紵倪^程中會(huì)產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對(duì)人體有害的物質(zhì).構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會(huì)不斷運(yùn)動(dòng),從而造成他人被動(dòng)吸煙,也就是常說的“二手煙”. |
解答: | 解:由于煙草在燃燒的過程中會(huì)產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對(duì)人體有害的物質(zhì).構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會(huì)不斷運(yùn)動(dòng),從而造成他人被動(dòng)吸煙,也就是常說的“二手煙”.因此在公共場(chǎng)所應(yīng)禁止吸煙. 故選C. |
點(diǎn)評(píng): | 應(yīng)用微粒的基本特征可以解釋某些生活中的現(xiàn)象. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空
①兩個(gè)氮原子 ②一個(gè)氧分子
③硝酸根離子 ④硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 (NH4ClO4),其中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià),則氯元素的化合價(jià)是( 。
| A. | ﹣1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有媒體報(bào)道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長(zhǎng)期接觸塑化劑(DMP)可對(duì)人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害.
(1)塑化劑(DMP)的化學(xué)式為C10H10O4,其中C、H、O元素的質(zhì)量比是 ;
(2)塑化劑(DMP)中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是人類生活不可缺少的物質(zhì).下列有關(guān)水的敘述不正確的是( )
| A. | 水是由氫元素和氧元素組成的化合物 |
| B. | 氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同 |
| C. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 |
| D. | 根據(jù)水的化學(xué)式可知,一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(其中分別表示兩種不同的原子).對(duì)上述反應(yīng),下列說法正確的是( 。
| A. | 反應(yīng)物都是化合物 | B. | 反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
| C. | 生成物可能是氧化物 | D. | 反應(yīng)前后分子種類不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:① ;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用發(fā)生裝置 (填字母標(biāo)號(hào),下同),用化學(xué)式表示反應(yīng) ;若要收集較為純凈的氧氣可選收集裝置 .若A裝置用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生置,則還缺少的實(shí)驗(yàn)用品是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用A和E裝置來制取氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束后正確操作順序是 ;
A.先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)管B.先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈C.操作順序沒有限制.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列空白:
(1)3個(gè)氫氧根離子 (2) 5個(gè)二氧化氮分子
(3)2個(gè)氮原子 (4)硫酸銅中銅元素的化合價(jià)
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