【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是______(填序號(hào))。
A.蒸餾水 B.河水 C.自來(lái)水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是_______;b中收集到的氣體是______,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________組成的。
(3)我國(guó)水資源豐富,但分布不均,有些地方的村民用地下水作為生活用水。生活中人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,并用______的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是________。
(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_________。
【答案】A 增強(qiáng)導(dǎo)電性; 氫氣(或H2); 氫元素、氧元素 肥皂水; 煮沸; 吸附色素和異味; 洗菜水澆花(合理即可)
【解析】
(1)A、蒸餾水由水分子構(gòu)成屬于純凈物,選項(xiàng)正確;B、河水中含有多種雜質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、自來(lái)水中含有多種可溶性雜質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A;
(2)進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性;電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,兩者體積比為1:2,故b中收集到的氣體是氫氣;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;
(3)生活中人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,硬水產(chǎn)生浮渣,軟水產(chǎn)生較多泡沫;生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,故活性炭主要作用是吸附色素和異味;
(4)生活中節(jié)約用水可以采用一水多用的方法,比如洗菜水澆花。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
①50mL 水與 50mL 乙醇混合后,溶液體積小于 100mL,微觀解釋為_______;
(2)從微觀知宏觀.
①微粒 A 最外層電子數(shù)是_______,在化學(xué)反應(yīng)中容易_______(填“得”或“失”)電子;
②微粒 A、B、C、D、E 中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號(hào),下同),屬于同一種元素 的是____和___.
③A、B、C、D、E 表示_______種微粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.X的化學(xué)式是FeS2 B.SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變 D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)送“天宮一號(hào)”的“長(zhǎng)征二號(hào)F—T1”運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。下列有關(guān)偏二甲肼組成的敘述,正確的是
A. 由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫氣分子、一個(gè)氮?dú)夥肿咏M成
B. 由碳、氫、氮三種元素組成
C. 組成元素碳、氫、氮的質(zhì)量比為1︰4︰1
D. 它的相對(duì)分子質(zhì)量與H2SO4相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。
(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 __;
(2)X曲線表示的是 _____(填“溫度”或“氧氣的濃度”);
(3)結(jié)合X、Y兩條曲線,解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是_____ ;
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:
測(cè)量 項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 瓶中剩余氣體的體積 | |
體積/mL | 80.0 | 46.4 | 126.0 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______(列出計(jì)算式即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B、熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸
C、銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)
D、實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中“ ”代表一個(gè)碳原子,“”代表一個(gè)氫原子,“”代表一個(gè)氧原子.下列說(shuō)法正確的是
A. 乙酸屬于氧化物
B. 乙酸中碳、氧元素質(zhì)量比為 1:1
C. 乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D. 乙酸在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去),已知A、C是無(wú)色液體,B、F是無(wú)色氣體,其中F為二氧化碳,可引起溫室效應(yīng), D是碳,G是暗紫色固體。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A為_________;B為________;G為__________;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:①C→B+E________;②G→B_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中x=______;A粒子的符號(hào)是______。
(2)由C粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,C粒子的名稱是______。
(3)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示離子的是______(填字母序號(hào))。
(4)由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其對(duì)應(yīng)元素應(yīng)位于元素周期表中的第______周期。
(5)在元素周期表中,碘元素的信息如下圖所示,碘離子(I﹣)的核外電子數(shù)為______。
II.西塘河是建湖境內(nèi)較大的河道。
(1)生活中檢驗(yàn)西塘河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是______;
(2)生活中硬水軟化的方法是______;
(3)活性炭能除去西塘河水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的______性;
(4)如圖所示是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖:
①圖中A點(diǎn)為電源______極。
②實(shí)驗(yàn)前先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是______。
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