九年級九班的小虎人稱“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語,你認為正確的是( 。

A.2個氮原子:N2
B.鋁離子:Al+3
C.2個氫分子:2H2
D.硝酸銅:CuNO3

C

解析本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
A、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子表示為:2N; 故A錯誤;
B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;所以鋁離子表示為:Al3+;故B錯誤;
C、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氫分子表示為:2H2;故C正確;
D、根據(jù)分子的表示方法,可知硝酸銅表示為:Cu(NO32;故D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
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重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于酒精檢測。K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價為

A.+1 B.+3 C.+5 D.+6

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化學(xué)上有自己一整套獨立而全球通用的符號體系——化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的重要工具。2N2表示

A.4個氮原子B.2個氮分子
C.4個氮分子D.2個氮原子

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在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)汞的說法正確的是

A.元素符號為Hg B.屬于非金屬元素
C.原子核內(nèi)中子數(shù)為80 D.相對原子質(zhì)量是200.6 g

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研究表明,青少年大量的飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失。這里所說的“鈣”是指

A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)

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Cr2O3可以做某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,其中Cr的化合價是

A.+2B.+3C.+5D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是

A.H2O2催化劑 H2↑+ O2↑ B.H2SO4 + NaOH ="===" NaSO4 + H2
C.Fe + HCl FeCl2 + H2↑ D.2H2O 通電2H2↑+ O2↑ 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

7 分)(1)鋅片長期暴露在空氣中表面會形成一層薄膜,其主要成分是堿式碳酸鋅【Zn2(OH)2CO3】。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成,反應(yīng)物除 Zn 外,還有 ①N2  ②O2  ③CO2  ④H2O中的(      )

A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種
(2)在實驗室里,小明同學(xué)設(shè)計方案用鐵釘測定某廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。他先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為 18.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為 33.2g,之后,將一枚質(zhì)量為 10.8g 的鐵釘(已用砂紙打磨去除鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為 43.9 g。請回答下列問題:
①反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是      g。
②計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
③如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對硫酸的質(zhì)量分數(shù)的計算結(jié)果的影響是“偏大”“偏小”、 無影響”),理由是                                                              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

決定元素種類的是                                                        (   )

A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.最外層電子數(shù)

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