科學(xué)家研發(fā)出種高強(qiáng)度鋼化平板玻璃,長(zhǎng)度相當(dāng)長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)成本較低,可廣泛應(yīng)用在建筑工程行業(yè)中,下列有關(guān)該鋼化平板玻璃的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 比普通玻璃更堅(jiān)固 B. 分子不再運(yùn)動(dòng)

C. 分子之間存在間隔 D. 該技術(shù)可節(jié)約大量資金

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

最近,“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。據(jù)了解,含鎘的大米對(duì)人的肝腎損害比較大。鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48 B. 鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112g

C. 鎘是金屬元素 D. 鎘原子的核外電子數(shù)為48

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

寫(xiě)出下列變化涉及的化學(xué)方程式:

(1)酒精燃燒:__________;

(2)不能用鐵桶配制波爾多液:__________;

(3)氫氧化鈉溶液變質(zhì):__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

最清潔的燃料是

A. 煤 B. 氫氣 C. 石油 D. 天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題

鬧鐘是人們常用的生活用品。如圖是一款常見(jiàn)的鬧鐘,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中屬于合金的是______,屬于有機(jī)合成材料的是________。

(2)鬧鐘外殼使用不銹鋼材質(zhì),其優(yōu)點(diǎn)是________。

(3)鐵制品容易生銹是由于鐵與空氣中的_________共同作用的結(jié)果,請(qǐng)寫(xiě)出生活中的―種防銹方法___________。

(4)鬧鐘用過(guò)的廢舊電池不能隨意丟棄的原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步練習(xí) 題型:

用右圖的實(shí)驗(yàn)裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。清回答下列問(wèn)題:

(1)指出裝置A中的錯(cuò)誤之處:①

。

(2)糾正錯(cuò)誤后,完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是

;

②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)檢查裝置A的

③若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,裝置A與裝置C中的導(dǎo)管 連接順序序是a→ ,觀察到裝置C中的現(xiàn)象是

④裝置A與裝置B連接,觀察到裝置B中現(xiàn)象是

說(shuō)明二氧化碳具有 的性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:信息分析題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用金屬和酸反應(yīng)來(lái)比較鋁和鋅的金屬活動(dòng)性大小,他們將一塊鋁片和一塊相同質(zhì)量的鋅粒分別放入相同濃度的稀硫酸和稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)開(kāi)始時(shí)鋅粒產(chǎn)生的氣體更快,對(duì)照金屬活動(dòng)性順序表,鋁排在鋅的前面,應(yīng)該鋁更快,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?

請(qǐng)你一起參與以下探究。

【提出問(wèn)題】除了“金屬活動(dòng)性、溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)”外,還有哪些因素會(huì)造成鋅比鋁產(chǎn)生氣體快?

【猜想與假設(shè)】猜想1:鋅與鋁表面的氧化物;猜想2:酸的種類(lèi);猜想3:溫度

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)按題中開(kāi)始時(shí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案比較鋅、鋁的金屬活動(dòng)性是_______(填“合理”或“不合理”)的,原因是_________________________________。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取表面積相同的鋅、鋁,分別放入溫度相同、濃度相同、體積相同的稀鹽酸中

鋅產(chǎn)生氣體快,鋁剛開(kāi)始反應(yīng)比鋅慢,后逐漸快起來(lái)

猜想1 ________(填“成立”或“不成立”)

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________________________________,所以做金屬與酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),必要的處理是_______________________________________。

[注意:若答對(duì)下面小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]

【實(shí)驗(yàn)拓展】再寫(xiě)一種影響鋁與酸反應(yīng)快慢的因素_________________(與以上題中提到的影響因素不同),設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,并寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論”。

____________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省巢湖市2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

某實(shí)驗(yàn)小組用高錳酸鉀制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生下列現(xiàn)象的不當(dāng)操作的原因:

(1)水槽中的水染成紫紅色 _______________________________________;

(2)做鐵絲在氧中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)炸裂了集氣瓶底 __________________________________。

(3)加熱時(shí)試管炸裂,可能原因是(只需答出二條理由) __________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市和平區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題

根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)_________。

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是__________。

(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________進(jìn)。(選“b”或“c”)

(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是__________,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填字母)裝置;收集甲烷氣體可選用D或E裝置,由此推斷甲烷氣體具有的物理性質(zhì)是__________。

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