空氣的成分按體積計算，大約占78%的是（　�。�

　  A． 氮氣    B． 氧氣    C． 稀有氣體    D． 二氧化碳


考點：  空氣的成分及各成分的體積分數(shù)．

專題：  空氣與水．

分析：  空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．

解答：  解：A、氮氣大約占空氣體積的78%，故選項正確；

B、氧氣大約占空氣體積的21%，故選項錯誤；

C、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，故選項錯誤；

D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，故選項錯誤．

故選A．

點評：  本考點考查了空氣中各種氣體的含量，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀下列材料，按要求回答問題．

【基礎實驗】圖1是制取和收集氣體的部分裝置．

（1）若用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取并收集氨氣的裝置是　　，化學方程式為　　．

（2）檢驗氨氣集滿的方法是　，圖1中A裝置試管口略向下傾斜的原因是　　．

（3）還可以利用B裝置，向盛有固體氫氧化鈉的錐形瓶中注入濃氨水快速制得氨氣，則注入濃氨水的量至少要　　．

【探究實驗】某化學興趣小組對氨氣的性質(zhì)進一步探究．

【提出問題】（1）氨氣顯堿性嗎？（2）氨水顯堿性嗎？

【實驗驗證】該興趣小組的同學根據(jù)二氧化碳與水反應的實驗探究方法，用三朵由無色酚酞試液浸潤的干燥紙質(zhì)小花進行圖2中A所示的三個實驗；

【實驗現(xiàn)象】實驗Ⅰ和Ⅱ紙花不變色，實驗Ⅲ紙花變紅

【實驗結論】（1）氨氣不顯堿性，（2）氨水　　堿性（填“顯”或“不顯”）．

【查閱資料】圖2中B是同學們查閱氨氣溶于水后發(fā)生變化的情況．

【交流反思】

（1）從微觀的角度分析氨水顯堿性的原因　；

（2）小軍向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴稀鹽酸，小花紅色逐漸消失，發(fā)生反應的化學方程式為　　；

（3）根據(jù)探究結論可知，能用于干燥氨氣的干燥劑是　　（填序號）．

A．生石灰    B．濃硫酸    C．堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物）

【拓展探究】

已知相對分子質(zhì)量越大，分子的運動速率越�。撆d趣小組增加了如圖3所示的探究實驗，在U型管A、B兩端同時塞入蘸有試劑的棉花，則U型管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象應為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學”）。

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式_________________________________。

（3）上述化學反應中屬于化合反應的有________個。

（4）右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明：

硝酸銨應具有的性質(zhì)是　　　　　　 （填字母）。

      A．易溶于水   B．有揮發(fā)性   C．受熱易分解

       施用該類肥料時，要避免與堿性物質(zhì)混合使用，寫出硝酸銨與

       熟石灰反應的化學方程式__________________________________。

硝酸銨

化學式：NH4NO3

含氮量：≥30%

注意事項：密封儲存

          防潮防曬

          隔絕熱源

……
 
 


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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中含量最多的氣體是（　�。�

　  A． O2  B． N2  C． He  D． CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣成分中體積分數(shù)最大的是（　　）

　  A． O2  B． CO2 C． N2  D． 稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關資源、能源的敘述錯誤的是（　�。�

　  A． 空氣中含量最多的單質(zhì)是氮氣

　  B． 按目前測定，海水中含有的化學元素有80多種

　  C． 煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源

　  D． 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是初中化學中常見的實驗，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）A實驗完畢，進入集氣瓶中的水不到總容積的，你認為導致這一結果的原因可能是　　　　　　（答出其中一種原因）．

（2）硫燃燒的化學方程式是　　　　　　，B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是　　　　　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


據(jù)報道，全球每年浪費的糧食約有1000億噸，其中，約300億噸是加工過的食品．如圖是一包烤花生的圖片，圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮，特別是對延長含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用．請回答下列問題：

（1）花生中富含的營養(yǎng)素是　　（答出一種即可），檢驗這包脫氧劑中含鐵粉的方法是　　．

（2）脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應生成氫氧化鐵，寫出該反應的化學方程式    ．據(jù)此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是　（填序號）．

a．脫氧劑具有殺菌、消毒作用   b．脫氧劑吸收水分，使食品保持干燥  

c．脫氧劑吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化

（3）鋼鐵是應用最廣泛的金屬材料，寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學方程式　　；我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫那鍧嵡颍褪怯貌讳P鋼絲制作的，這是利用了金屬鐵具有的　　；鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是　　，你認為其原因可能是　　．

（4）據(jù)統(tǒng)計，我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟損失約占國民生產(chǎn)總值的2%～4%，防止金屬腐蝕具有重要意義．答出一種防止金屬腐蝕的措施�。�．

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科目：初中化學 來源： 題型：


有X，Y，Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在．如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（）

　 A． X＞Z＞Y         B．  X＞Y＞Z       C． Y＞X＞Z        D． Z＞Y＞X

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