NaNO2和NaCl的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),
NaNO2
NaNO2
的溶解度更大;
(2)同溫下,
不能
不能
 (填“能夠”或“不能”)配制到相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的飽和NaNO2、NaCl溶液.
(3)現(xiàn)有一杯125g、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaNO2溶液,該溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量為
25g
25g
.若維持溫度在20℃,要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤,需要加入.NaNO2
55.8
55.8
 g.
(4)現(xiàn)有一包含少量氯化鈉的NaNO2固體,為獲取純凈的NaNO2,采用的方法是
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
分析:(1)據(jù)溶解度曲線(xiàn)可比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大;
(2)飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式
溶解度
溶解度+100g
×100%,可知溶解度相等則質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,據(jù)此結(jié)合兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)分析解答;
(3)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并結(jié)合該溫度下NaNO2的溶解度分析解答;
(4)據(jù)氯化鈉和亞硝酸鈉的溶解度受溫度影響情況分析解答.
解答:解:(1)t1℃時(shí),NaNO2的溶解度更大;
(2)由圖可知,同溫下二者的溶解度沒(méi)有相同的時(shí)候,結(jié)合飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法可知:同溫下,無(wú)法配制到相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的飽和NaNO2、NaCl溶液;
(3)現(xiàn)有一杯125g、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaNO2溶液,該溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量為125g×20%=25g; 若維持溫度在20℃,此溫度下NaNO2的溶解度是80.8g,所以要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤,需要加入NaNO2的質(zhì)量為80.8g-25g=55.8 g;
(4)由圖可知氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,亞硝酸鈉的溶解度受溫度影響較大,所以含少量氯化鈉的NaNO2固體,為獲取純凈的NaNO2,可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法;
故答案為:(1)NaNO2;(2)不能;(3)25g;55.8;(4)降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是明確溶解度的概念并會(huì)運(yùn)用計(jì)算相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量,掌握溶解度曲線(xiàn)的意義并能結(jié)合題意靈活分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的應(yīng)用,與人們的生活息息相關(guān).請(qǐng)你結(jié)合題意回答問(wèn)題.
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,我們常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,你能從“16%的氯化鈉”中提取到的信息有
溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為4:21:25

(2)在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法,冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.從這個(gè)說(shuō)法中可知碳酸鈉的溶解度與溫度的關(guān)系是
碳酸鈉固體的溶解度隨溫度升高而增大

(3)亞硝酸鈉(NaNO2)因外觀與食鹽相似,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤食中毒的事件.請(qǐng)你根據(jù)NaNO2和NaCl的溶解度曲線(xiàn),寫(xiě)出鑒別NaNO2和NaCl的方法
20℃時(shí),取50g固體放入盛有100g水的燒杯中,不斷攪拌,若固體全溶,則為NaNO2;若固體不能完全溶解,則為NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

36、溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的應(yīng)用,與人們的生活息息相關(guān).請(qǐng)你結(jié)合題意回答問(wèn)題.
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,我們常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,你能從“16%的氯化鈉”中提取到的信息有(從兩個(gè)角度敘述)
溶液的組成:氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水
;
溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為4:21:25

(2)在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法,冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.從這個(gè)說(shuō)法中可知碳酸鈉的溶解度與溫度的關(guān)系是
碳酸鈉固體的溶解度隨溫度升高而增大

(3)亞硝酸鈉(NaNO2)因外觀與食鹽相似,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤食中毒的事件.請(qǐng)你根據(jù)NaNO2和NaCl的溶解度曲線(xiàn),寫(xiě)出鑒別NaNO2和NaCl的方法.


20℃時(shí),取50g固體放入盛有100g水的燒杯中,不斷攪拌,若固體全溶,則為NaNO2;若固體不能完全溶解,則為NaCl

(4)鉛蓄電池是一種電壓穩(wěn)定,使用方便、安全、可靠,又可以循環(huán)使用的化學(xué)電源,廣泛應(yīng)用于國(guó)防、交通、生產(chǎn)和生活中.鉛蓄電池所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%,若用98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸配制上述硫酸溶液,則濃硫酸和水的體積比約是
1:4

(5)酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽(yáng)離子,我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽(yáng)離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀,如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)實(shí)質(zhì)的微觀示意圖.

請(qǐng)你依據(jù)溶解性表和復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)判斷下列兩組物質(zhì)(①硫酸鈉和氯化亞鐵、②碳酸鈉和氫氧化鈣)在水中混合后能否發(fā)生反應(yīng),若能,仿照示例在如圖的圓圈中填入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或離子符號(hào),來(lái)體現(xiàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)用鹽中;煊衼喯跛徕c(NaNO2),NaNO2外觀酷似食鹽且有咸味,生活中易發(fā)生亞硝酸鈉中毒事件.有關(guān)NaNO2和NaCl的部分資料如下表:
化學(xué)式 100℃溶解度 酸堿性 熱穩(wěn)定性 和稀鹽酸作用
NaNO2 163g 弱堿性 320℃以上會(huì)分解,放出刺激性氣體 放出紅棕色氣體
NaCl 39.12g 中性 受熱不分解 不反應(yīng)
為了檢驗(yàn)食鹽中有無(wú)亞硝酸鈉,下列判定方法錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)13、通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我能用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)解決許多問(wèn)題.
(1)在化學(xué)反應(yīng)中,不僅有新物質(zhì)生成,還有能量的轉(zhuǎn)化.用化學(xué)方程式分別表示出利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱能、光能的一個(gè)實(shí)例(兩個(gè)實(shí)例不能重復(fù)).
熱能:
 

光能:
 

(2)亞硝酸鈉(NaNO2)因外觀與食鹽相似,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤食中毒的事件.請(qǐng)你根據(jù)NaNO2和NaCl的溶解度曲線(xiàn),寫(xiě)出鑒別NaNO2和NaCl的方法
 


(3)在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法,冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.從這個(gè)說(shuō)法中可知碳酸鈉的溶解度與溫度的關(guān)系是
 

 
;這樣得到的Na2CO3晶體是否是純凈物
 
(填“是”或“否”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案