分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式來分析;
(2)據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)和微觀示意圖解答.
解答 解:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=00g×7.1%=7.1g,水的質(zhì)量為100g-7.1g=92.9g;
(2)化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程.水分解的微觀過程為,水分子分為氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子;在此過程中不能再分的微粒是氫原子和氧原子.
故答案為:(1)92.9;(2)氫原子和氧原子.
點評 本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法,電解水方面的知識,本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體用于制作霓虹燈 | B. | 氧氣用于醫(yī)療急救 | ||
C. | 用84消毒液漂白織物 | D. | 燃燒蠟燭照明 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 茶氨酸屬于有機高分子化合物 | |
B. | 茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是6:1 | |
C. | 茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 一個茶氨酸分子中含有一個氨分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中通過煮沸可以降低水的硬度 | |
B. | 做饅頭時,向發(fā)酵后的面團中加入適量的小蘇打可使蒸熟的饅頭疏松多孔 | |
C. | 包裝食品使用的聚乙烯塑料袋,用加熱的方法封口 | |
D. | 在煤爐上放一壺水防止一氧化碳中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃煤進(jìn)行脫硫除塵改造 | |
B. | 取締不符合小型造紙、改革、煉油嚴(yán)重污染水污染的生產(chǎn)項目 | |
C. | 城市禁止燃放鞭炮 | |
D. | 隨手丟棄廢舊電池 |
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