A. | 米飯變餿 | B. | 水果榨汁 | C. | 燃放煙花 | D. | 玉米釀酒 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、米飯變餿的過(guò)程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、水果榨汁的過(guò)程中只是從水果中分離出水果汁,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、煙花燃放的過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、玉米釀成酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別,解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生裝置 | B. | 排水法收集氧氣 | C. | 驗(yàn)滿 | D. | 存放氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取90mL水時(shí)俯視讀數(shù) | |
B. | 氫氧化鈉易潮解,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量 | |
C. | 用蒸餾水洗滌燒杯后,立即溶解氫氧化鈉 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td> | |
B. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 | |
C. | 空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康 | |
D. | 稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若甲是鎂,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸 | |
B. | 若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水 | |
C. | 若丙、丁分別是化合物和單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
D. | 若甲乙質(zhì)量均為10g,則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定是20g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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